我已經(jīng)高3了 （廣西）文化課400分左右 現(xiàn)在學(xué)播音與主持還來(lái)的及嗎

一、東蘭播音文化課數(shù)學(xué)提升銜接，初高中數(shù)學(xué)銜接知識(shí)歸納有哪些

二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)是初高中銜接中最重要的內(nèi)容，二次函數(shù)知識(shí)的生長(zhǎng)點(diǎn)在初中，而發(fā)展點(diǎn)在高中，是初高中數(shù)學(xué)銜接的重要內(nèi)容。二次函數(shù)作為一種簡(jiǎn)單而基本的函數(shù)類(lèi)型，是歷年來(lái)高考的一項(xiàng)重點(diǎn)考查內(nèi)容，經(jīng)久不衰

我是一名高二學(xué)生，學(xué)播音主持差不多6個(gè)月，其他文化課成績(jī)還好

東蘭縣播音文化課數(shù)學(xué)提升銜接

二、東蘭藝考集訓(xùn)，播音藝考文化課補(bǔ)習(xí)費(fèi)用多少

播音藝考文化課補(bǔ)習(xí)班的教學(xué)模式不同收費(fèi)也不同，像是一對(duì)一的收費(fèi)就要比一對(duì)多要高，小班教學(xué)的收費(fèi)更是要比大班教學(xué)貴很多。費(fèi)用也是幾千到幾萬(wàn)元不等。正所謂，名師出高徒，要想找考出更好的文化課成績(jī)

我是一名高二的理科生想學(xué)播音主持，適合么

三、高中高中需要補(bǔ)課嗎，如何做好小學(xué)初中數(shù)學(xué)的過(guò)渡及銜接

③ 主動(dòng)學(xué)習(xí)，超前思維，對(duì)于書(shū)本的例題，在老師未講之前提前思考，在老師講時(shí)與之對(duì)比，這樣可以大大提高效率

四、做好小升初數(shù)學(xué)銜接

第一，從知識(shí)能做好小升初數(shù)學(xué)銜接學(xué)習(xí)的必要性力上來(lái)看

四、藝術(shù)生的文化課要怎樣學(xué)習(xí)才能有效提升

還有就是藝考生可以在進(jìn)行專業(yè)課培訓(xùn)之前先針對(duì)文化課的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，為之后的文化課學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，專業(yè)課考試完成之后，在進(jìn)行文化課知識(shí)集中復(fù)習(xí)的時(shí)候也就可以有充足的時(shí)間進(jìn)行集中練習(xí)

有傳媒大學(xué)的學(xué)生嗎？ 我想請(qǐng)問(wèn)一下配音與播音能不能一塊兒學(xué)