1.學(xué)播音主持的學(xué)生考哪個(gè)大學(xué)比較好，成績(jī)?cè)?00分左右，理科生

欽州播音主持文化數(shù)學(xué)全托老師

2.我是2011播音主持的應(yīng)屆考生，希望得到以下4個(gè)學(xué)校的比較

韓老師剛剛大學(xué)畢業(yè)，學(xué)識(shí)淵博，古今中外，上至天文，下至地理，他都能侃侃而談；由孔子，到魯迅，甚至當(dāng)今流行的音樂，他都能口若懸河地講的頭頭是。他的課和他的人一樣，充滿著生機(jī)與活力，是本來枯燥無味的數(shù)學(xué)課變得比妙趣橫

小學(xué)教教評(píng)職稱體肓音樂美術(shù)老師和語文數(shù)學(xué)老師一樣嗎

3.欽州市學(xué)習(xí)播音主持培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦，中學(xué)數(shù)學(xué)老師上興趣課教你“察言觀色”

數(shù)學(xué)老師上興趣課，教你“察言觀色”初二數(shù)學(xué)老師胡敏明有一門課，叫做“微表情研究”，胡老師很通俗地解釋了這門課；“所謂微表情研究，就是研究人的微觀表情，是我們常說的察言觀色?！焙蠋熒线@門課

廣西一老師帶全班穿古裝上數(shù)學(xué)課，老師對(duì)此是如何回應(yīng)的

學(xué)播音與主持需要什么條件？高考時(shí)藝術(shù)考需要考哪幾樣

我現(xiàn)在高二，特別想學(xué)播音主持，成績(jī)?cè)?50分上下

讀任勇《你能成為最好的數(shù)學(xué)老師》第一天

有人認(rèn)為，教師應(yīng)在豐富內(nèi)涵的過程中完善自我，提高素質(zhì)，包括提升思想修養(yǎng)，擴(kuò)展科學(xué)文化素質(zhì)，提高應(yīng)用能力；應(yīng)在競(jìng)爭(zhēng)與欽北區(qū)中完善自我，提高素質(zhì)，包括在教育科研中的競(jìng)爭(zhēng)與欽北區(qū)，在教學(xué)改革中的競(jìng)爭(zhēng)與欽北區(qū)