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如果禁止在校老師補(bǔ)課，孩子需要補(bǔ)課時(shí)可以找老師無償補(bǔ)課嗎？為什么

因?yàn)橥瑯右粋€(gè)班級(jí)里面為什么有的學(xué)生可以考100分，有的學(xué)生連及格都做不到。同樣是這個(gè)老師教的呀，這些學(xué)生都是在教室里面聽這個(gè)老師講課，同一個(gè)時(shí)間作業(yè)是一樣的，教授的知識(shí)是一樣的，有人就能會(huì)有人就不能會(huì)

桂平市播音主持文化語文的老師補(bǔ)課的老師報(bào)名時(shí)間

桂平主持人培訓(xùn)班學(xué)費(fèi)多少，我是一名高中生，我原本的語文老師病了

新老師是學(xué)校的語文組組長，還是高級(jí)教師，他經(jīng)常和我們說

3、平時(shí)可以與語文組其他教師進(jìn)行溝通，教師的義務(wù)之一就是同事之間隆林縣溝通，相互尊重，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。他們有監(jiān)督和建議的權(quán)利

4、如果他對(duì)你的學(xué)習(xí)沒有幫助，短時(shí)間又不能解決

桂平表演系藝考培訓(xùn)班，語文補(bǔ)課有用嗎

孩子才讀小學(xué)，但是語隆林縣績已經(jīng)有點(diǎn)拖后腿了，通過補(bǔ)習(xí)

語文重要，這是客觀事實(shí)，要不要給孩子補(bǔ)習(xí)語文，則取決于孩子的語文現(xiàn)狀。孩子語隆林縣績好，就不用補(bǔ)；不好，就有必要補(bǔ)。語文是一門綜合性極強(qiáng)的學(xué)科，它不光是靠課內(nèi)的學(xué)習(xí)，更靠課外的學(xué)習(xí)

高職高考補(bǔ)習(xí)，怎樣請(qǐng)老師補(bǔ)課

4、老師，我是某某，我的成績一直不穩(wěn)定，您有時(shí)間嗎

5、首先要打電話給老師，就說，老師，我是某某某，我在做數(shù)學(xué)題，然后有幾題不會(huì)，我可以到你家來問問你嗎，您有空嗎

百色哪有學(xué)播音主持？ 就是藝考前需要參加的補(bǔ)習(xí)班

我想創(chuàng)造一個(gè)“讀書節(jié)”所以要寫一篇作文，那~~~~~

桂平市播音主持文化語文老師補(bǔ)課老師，如何找老師補(bǔ)課

2、詢問老師的可行性：詢問老師是否有時(shí)間和意愿提供補(bǔ)課輔導(dǎo)。了解老師的可用時(shí)間和教學(xué)資源，以便協(xié)調(diào)日程并確保雙方都能滿意

3、商討費(fèi)用和時(shí)長：與老師商討補(bǔ)課費(fèi)用和課程時(shí)長。明確溝通學(xué)習(xí)的時(shí)間安排、課程的內(nèi)容

我妹妹今年高三，學(xué)的播音主持，文化課有點(diǎn)薄弱