
賀州富川縣戴氏高二數(shù)學1對1
一道高二的數(shù)學題
三角形ABC中,b^2+c^2,bc=a^2,cb=12+根號3。求∠A和tanB的值
根據(jù)余弦定理可得到:bc=2bc cosA,所以cosA=12,A=60°根據(jù)正弦定理可得cb=sin sinB=12+根號3化簡 得到(sinAcosB+sinBcosA)sinB,sinA=根號32與cosA=
高二數(shù)學解答題
請寫明解題步驟。解不等式x平方加x小于等于5x。
X+X≤5X當X0時,X≤4,當X0時,X≥4,無解 當X=0時,X≤4 =x 上下同除x,f =1 當x從,∞遞增時,1X遞減,1+1x遞減,1 遞增
高二數(shù)學的一對一輔導班有沒有
就是在線下班對你不懂的問題進當專盾陸行解答,不斷的給你做題、解題的機會,幫助你把基礎(chǔ)打扎實。最后一種,也應該是最好的,你跟著這個一對一輔導班,不僅有不斷刷題的機會還有很多數(shù)學提分的技巧!三好網(wǎng)一對一就是這樣的例子,你可以學到很多也能掌握一定的提分技巧,幾乎不是以講題為
有沒有高二數(shù)學一對一的老師
興安縣乙足首難假行非汽織構(gòu)執(zhí)2010年高考補習班
我問一下,高一高二數(shù)學必修里面重點知識點有哪些
高二數(shù)學補習班
高二數(shù)學補課,東南數(shù)理化小班老師是教得不錯的,我家孩子今年也高二找呀至余讓等二置拉讓她在那里讀的。高中數(shù)學學得吃力,其實還是要將學習思維轉(zhuǎn)換下,我家孩子以前也是這種情況,初中成績很好,上了高中后,原本很拿手的數(shù)學突然間就學得很吃力,后來幫她報=了=數(shù)理化小班,人家老師也說了
高二數(shù)學概率題
高二數(shù)學補課
同學介紹的東南數(shù)理化小班口碑不錯。我們好口文游目更頭教幾個同學都在這里補數(shù)理化三科,覺得這里的老師對學生很負責,并且很耐心。講課由淺入深,思路清晰明了,我們很容易就能懂。就算有不懂的,老師也會在課后及時幫我們梳理
一:一個高二數(shù)學題
證明根號2根號3根5不可能是同一個等差數(shù)的前三項
證明:假設(shè)根號2根號3根5是同一個等差數(shù)的前三項 由等差中項定義知:2√3=√2+√5=7+2√10=2√10 顯然與事實不符。
二:高二料停認地久導得娘肉試數(shù)學補課
高二數(shù)學補課 東南數(shù)理化小班 口碑是不錯的,不是1v1,一個班5到10人,針對性很強,氛圍也好。其實想要學好高中數(shù)學,除了課后補充外,抓住課堂是很有必要的,要讓自己更會學習,提高學習效率才是王道。緊抓課堂,緊跟老師的引導,在引導下,學生根據(jù)自己的情況做一些相應的練習來掌
高二數(shù)學題:
我需要的是問題的過程,解法。243個很感謝
不知道你學過概率沒有,百位只能選除了0的其他9位,十位也是除了百位的其他九位,個位是8,應該是9982=324 第二個是99(個位與百位相同)+99(個位與十位相
三:高二數(shù)學概率題目
在人流量較大的街道,有一中年人吆喝“送錢”,只見他手拿一黑色小布袋
四:桂林市找個一對一輔導高二數(shù)學的老師哪有啊
從小學開始就是在桂林市的家教婷以耐附粒較振斷水封觀上找的老師,都挺負責的,不懂的題目平時也可以問老師
五:高二數(shù)學怎么樣才能學好…我上課似乎聽懂勒書上的題會做可把題稍微
不知道這位是哪里的學生阿 其實數(shù)學是門很有趣的學科 我興安縣中的時候就很喜歡很多人認為數(shù)學只要會做題就可以了 一些概念什么的沒有什么作用
興安縣二中高一多少個班
高一2來自3個班+初三13個班(新校區(qū)南教學樓)高三30個班 高二25個班(崇學明樓360問答五樓)4徑面校、初二13個班 初一17個班(崇學明樓二樓、四教樓=一=樓5間)
高二數(shù)學1對1輔導
學而思挺不錯的!
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