這個(gè)根據(jù)你自己的情況來(lái)看吧？如果你學(xué)習(xí)不是很好，而且你一個(gè)人又沒(méi)有制止力的話，沒(méi)有學(xué)習(xí)的主動(dòng)性的話，那補(bǔ)課可以說(shuō)是一種促進(jìn)你學(xué)習(xí)的方法

玉林市福綿高級(jí)中學(xué)高二收資料費(fèi)821元合法嗎

廣西玉林玉城數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班，高中數(shù)學(xué)不好，報(bào)一對(duì)一輔導(dǎo)好嗎

不管是報(bào)一對(duì)一輔導(dǎo)還是普通的輔導(dǎo)班，對(duì)成績(jī)都有提高，但是，也要看你自己努不努力了，如果你到哪都是心不在焉，心思沒(méi)在學(xué)習(xí)上，那么你找再好的老師也沒(méi)效果的。如果你很想提高成績(jī)很努力學(xué)習(xí)的話，那么可以考慮找家教試一下的。建議你能提

高二數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)有用嗎，玉林一中的復(fù)讀班怎么樣？管理好不好

一班大概有多少人上線 有沒(méi)有在玉林一中補(bǔ)習(xí)班畢業(yè)的呀

補(bǔ)習(xí)高二數(shù)學(xué)的機(jī)構(gòu)比較多，大大小小的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)都有。家長(zhǎng)在選擇高二課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的時(shí)候要注意以下幾個(gè)方面：

是否全國(guó)性的大型課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，口碑怎么樣

校區(qū)里的師資怎么樣

孩子適合怎么樣的輔導(dǎo)方式，是適合小班制的，還是一對(duì)一輔導(dǎo)；

校區(qū)離家里是否方便，交通，距離等；

費(fèi)用：一對(duì)一跟小班的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的。具體的要看當(dāng)?shù)氐南M(fèi)情況；

如果你想孩子更健康成長(zhǎng)，就不要把成績(jī)看得太重吧。跟孩子一起分析，讓孩子去作好安排和打算

玉林福綿區(qū)高二數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)好不好

玉林哪里有高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，高二需要補(bǔ)課嗎

如果基礎(chǔ)比較好，有自己高效率的學(xué)習(xí)方式就不需要了，但是要是基礎(chǔ)稍差的話，補(bǔ)下課還是有必要的，不過(guò)關(guān)鍵還是看是否能吸收下去，不是走過(guò)場(chǎng)就行

還是對(duì)藍(lán)艦教育更了解些，一直還都在上的，感覺(jué)很不錯(cuò)的。藍(lán)艦的數(shù)理化特別的好，這是眾所周知的了。藍(lán)艦精品小班上的學(xué)生基礎(chǔ)不要太好哦，像我們班上四興寧校的就好幾個(gè)，我一個(gè)區(qū)重點(diǎn)基礎(chǔ)還行的，感覺(jué)都有點(diǎn)小巫見(jiàn)大巫的啦，自我感覺(jué)我們班上的學(xué)習(xí)氣氛很不錯(cuò)的了，當(dāng)然還得看你上哪門(mén)課了，哪個(gè)老師教的了，是不是適合自己的了，這些還都是得自己去感受再做判定的吧

個(gè)人覺(jué)得藍(lán)艦教育挺好的，蠻合適的

大街小巷到處都是補(bǔ)習(xí)的廣告，你自己可以去看看嗎，你也可以向你周?chē)娜舜蚵?tīng)啊. 還有暑假是用來(lái)調(diào)整的，可別把自己弄得太累了，呵呵，最后祝你學(xué)戲成功

如果基礎(chǔ)不好，我覺(jué)得需要補(bǔ)課，但是如果基礎(chǔ)好的話，自己自覺(jué)的看書(shū)就好，沒(méi)必要花錢(qián)去補(bǔ)課

我是個(gè)即將升到高二的學(xué)生，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)極差。想去補(bǔ)習(xí)

孩子興寧2了，數(shù)學(xué)特別不好，去了幾個(gè)輔導(dǎo)班都建議一對(duì)一

玉林哪里有補(bǔ)習(xí)班語(yǔ)文數(shù)學(xué)，高二補(bǔ)習(xí)什么好

玉林高中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班，是因?yàn)檠a(bǔ)課課數(shù)太少了嗎

學(xué)好數(shù)學(xué)，首先你覺(jué)得書(shū)看懂了沒(méi)有？能不能在記住定義公理的基礎(chǔ)上把書(shū)上面的定理都推導(dǎo)出來(lái)？如果做到了這一步，那么再來(lái)做題，先分類(lèi)型專(zhuān)題來(lái)做，然后再做融合的題，做模擬卷子。有專(zhuān)門(mén)的老師輔導(dǎo)是非常好的事情