為什么課外補(bǔ)習(xí)班的課程每一節(jié)課都是2小時(shí)

欽南區(qū)高2英語(yǔ)老師課外補(bǔ)課老師哪個(gè)好點(diǎn)，高途課堂哪個(gè)英語(yǔ)老師比較好

我不知道我在哪個(gè)地方的老師那里能夠聽(tīng)得進(jìn)去，迷茫中。求解

再通過(guò)學(xué)生自己的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況進(jìn)行選擇自己喜愛(ài)的老師進(jìn)行補(bǔ)

二、學(xué)習(xí)的時(shí)間也是很重要。不能否認(rèn)的是有的老師就是屬于那種教學(xué)的時(shí)間很短，但是教學(xué)水平是很高的，這樣的老師才稱的上是高等教育教師呢！

孩子高二暑假外面上的大班，效果不是很好，最后一年

在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)老師和在學(xué)校當(dāng)老師，哪個(gè)更好

學(xué)校的老師和培訓(xùn)班的老師，哪個(gè)的水平更高一些

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師和學(xué)校老師誰(shuí)水平高？這是很不好說(shuō)的，因?yàn)?，任何一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師，都不能代表整個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師的水平，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里老師的水平是千差萬(wàn)別的。同樣，學(xué)校老師也是這樣，沒(méi)有誰(shuí)能代表整個(gè)學(xué)校老師的水平

欽南區(qū)高2英語(yǔ)的老師課外補(bǔ)課的老師哪個(gè)好點(diǎn)

高中英語(yǔ)哪個(gè)老師講得好高中英語(yǔ)哪個(gè)老師講得好

我個(gè)人認(rèn)為李輝老師講的超級(jí)棒！是從小學(xué)到高中畢業(yè)，我遇到得最好的英語(yǔ)老師了。跟隨李輝老師學(xué)習(xí)后，我英語(yǔ)成績(jī)提高了三四十分！而且跟我同屆的輝門(mén)弟子，有人直接成績(jī)翻倍（60+→120+），也有大佬提高并穩(wěn)定在130+