一個(gè)學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)反思

培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。否則學(xué)生對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒，不愿學(xué)，也無法學(xué)下去。為此，我采取了一些方法

一堂優(yōu)秀的語(yǔ)文課的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

面向全體，全面提高，因材施教，效果顯著。

怎樣備好一節(jié)語(yǔ)文課

如果課程標(biāo)準(zhǔn)不清楚，二年級(jí)語(yǔ)文狐假虎威表演劇

小學(xué)語(yǔ)文評(píng)課活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

全體老師暢所欲言，既肯定了執(zhí)教老師亮點(diǎn)，又誠(chéng)懇地提出了商榷之處，使聽課、評(píng)課活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果。柳州表演培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，存在的問題、，語(yǔ)文課上表演過什么角色

如何對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課評(píng)價(jià)