高中數(shù)學補課有用嗎，數(shù)學課外補課有用嗎？

！你的問題有很多同學和家長都問起過，我只能如下回復你，不知是否符合你的要求。數(shù)學課主要看你在學校中平時的基礎，課外加強一些也是有用的，但不要完全依賴于課外的補習。

容高中數(shù)學輔導好處，高中數(shù)學補習真的有用嗎

我也是剛從高中走過來的人，不知道你們老師補課效果如何，反正我覺得沒必要，因為我們高二是老師也讓去補課，好多去補了的同學也沒見得有什么提高 我這是實話、不是損誰

所以你不能去補課也不必感覺比別人少學了多少

我也是文科的學生，我覺得就我的經驗來看，首先你得多做一些題，不要太難的、最好是比較基礎點的題，因為基礎比較容易抓分 做完后不能答案一對扔一邊就完事，你要分析自己錯在什么地方、怎么錯了、是什么性質的錯誤等等，為下次做題提供借鑒。

還有你得不定期的把老師講過的題再拿出來看一下，看看自己是否掌握了這種題的方法 你們現(xiàn)在還在學習新的知識，綜合性還不是太強，所以一定得認真對待新的知識點，不懂的盡量搞懂、免得以后才發(fā)現(xiàn)自己什么也不明白。

呃 忘了跟你說上課必須得認真聽課 這是最起碼的要求，數(shù)學不像其他的功課，你走神一會兒也許就不知所云了

一、上一對一沒效果的原因，高中的數(shù)學一對一補習有用嗎

如果用心跟著老師學習就有用，如果不用心就沒用。所以關鍵是孩子的態(tài)度！

二、在線學習數(shù)學的利弊，當高中數(shù)學教師有的好處有哪些

高中數(shù)學補課一對一，錢多，業(yè)余時間可以去開輔導班

三、初一數(shù)學一對一有用嗎，高一數(shù)學補課有用嗎,能提高成績嗎?

有這意識說明比別人更醒悟了，有些學生初中能學好，高中卻學不好，那大都是因為環(huán)境的改變，高中生活和初中生活的不同，高一正是適應的階段，初中的學習方法和操作可能高中就不適應了。我也是一名私教老師，開始學生考50分，150的總分，發(fā)現(xiàn)他不僅題不會，也沒時間做完，經過一段時間的練習，知識點會了，教他怎么做選擇題，填空題，后面慢慢考試就是80分了，而且總是因為時間原因后面三個大題沒做，一心做選擇題填空題，和前面2個大題，現(xiàn)在慢慢深入教他怎么更快的去做選擇題，從而爭取時間做更多的大題，至少

第一問6分，有些選擇題根本不用知道為什么，只要知道其他答案不對，考完可以再去搞懂為什么，考試有考試的方法，學習是學習的態(tài)度，高一要學4本必修，高二選一本必修，和3本選修，高三沒有新知識，刷綜合題，所以高一是最好補習的課程時間，一周條件允許就2次，最少一次，也不用太多，不然學生會太依賴私教老師。有一個高三學生，平常考60分，高三開始補習，一周2次，都可以提高110分，但是那學生很累，所以高一開始補習后面更輕松，也能達到數(shù)學一本線的130分。

容縣高中數(shù)學輔導的好處