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培人一對(duì)一的老師挺負(fù)責(zé)任的，經(jīng)常挺晚的還在給孩子講題，學(xué)校不懂的問題問老師，老師都給回答。孩子也挺喜歡那的老師，去了一段時(shí)間孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)也好很多

羅城縣高2數(shù)學(xué)老師培訓(xùn)老師一對(duì)一老師

老師很負(fù)責(zé)，上完課會(huì)留學(xué)生寫作業(yè)保證聽課的效率，很認(rèn)真，學(xué)生提分都挺明顯

羅城高2數(shù)學(xué)老師培訓(xùn)老師一對(duì)一老師，一對(duì)一輔導(dǎo)高二數(shù)學(xué)，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上

我也是在鎮(zhèn)上補(bǔ)課的，一小時(shí)得要180，很少有地方會(huì)在100左右的，因?yàn)槭歉咧醒a(bǔ)課一般都挺貴的，如果是親戚那賣個(gè)人情算150比較好啊

一對(duì)一老師，高中補(bǔ)課老師怎么找

高中補(bǔ)課老師的找法如下：

1、確定補(bǔ)課科目和補(bǔ)課目標(biāo)：確定需要補(bǔ)課的科目和具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)，例如提高數(shù)學(xué)成績(jī)、提高英語口語能力等

2、了解老師背景和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：在選擇補(bǔ)課老師時(shí)，需要了解老師的背景、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和資質(zhì)

高一數(shù)學(xué)成績(jī)不好，請(qǐng)?jiān)谛＠蠋熞粚?duì)一補(bǔ)課好

對(duì)于一些數(shù)學(xué)較為薄弱的同學(xué)來說，高三數(shù)學(xué)一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班的確是個(gè)不錯(cuò)的選擇，畢竟平日的學(xué)習(xí)中，老師是一對(duì)多，很難將精力放在某一個(gè)同學(xué)身上，但一對(duì)一就是一位老師對(duì)一名學(xué)生，完全不用害怕沒有時(shí)間輔導(dǎo)

廣西的復(fù)讀學(xué)校，關(guān)于應(yīng)屆生去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)老師

建議不要去，雖工資高但沒保障，肯定會(huì)累些，沒有公立學(xué)校好，教師證遲點(diǎn)不礙事 南寧市那邊大概三千左右

數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)老師在哪找

大家可以親自了解一下學(xué)大在選擇數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)老師時(shí)，我非常注重個(gè)性化學(xué)業(yè)規(guī)劃的重要性。學(xué)大教育在這方面做得非常出色，他們能夠根據(jù)孩子的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)目標(biāo)，為孩子量身定制最適合的學(xué)習(xí)計(jì)劃和教學(xué)方案

很高興為你解答 這老師可能都是專業(yè)的老師吧 這一對(duì)一的老師 可能是不會(huì)亂搞一個(gè)的吧

培人一對(duì)一的老師怎么樣

這個(gè)問題我最有發(fā)言權(quán)了，我們家孩子因?yàn)樾〉臅r(shí)候跟著爺爺奶奶一起生活，導(dǎo)致到了初二有點(diǎn)叛逆，也不想學(xué)習(xí)了。后來偶然的機(jī)會(huì)聽同事說陽光的培人一對(duì)一，很慶幸遇到了一位正能量的數(shù)學(xué)老師，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)提升上來了，而且性格也變得特別的積極向上

其實(shí)你可以先不要錢，你要是要錢的話你老師多心寒。你老師給多少你就要多少唄

各地經(jīng)濟(jì)情況不同，收費(fèi)也有差距的。一般老師收費(fèi)每小時(shí)60-100元左右，你是學(xué)生，如果必須收費(fèi)的話，50也不必太高

高二數(shù)學(xué)有好的輔導(dǎo)班推薦嗎

我家孩子現(xiàn)在在南寧市新江南中小學(xué)1對(duì)1學(xué)習(xí)，孩子之前的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，新江南一對(duì)一老師不僅幫助孩子改掉壞習(xí)慣，同時(shí)課下也及時(shí)叮囑孩子完成作業(yè)，孩子現(xiàn)在是越來越喜歡學(xué)習(xí)。同時(shí)成績(jī)也有了較多的提升，所以推薦給你，可以去嘗試一下，我看他們好像