初中學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差，上一對一補(bǔ)習(xí)班有用嗎

初中學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差，上一對一補(bǔ)習(xí)班是有用的，當(dāng)孩子基礎(chǔ)差的時候，最需要的就是快速的鞏固好自己的基礎(chǔ)知識，把自己薄弱的地方學(xué)好，作為父母，如果能夠讓自己的孩子上得起一對一補(bǔ)習(xí)班，有他們的專職負(fù)責(zé)老師

橫縣初三課外補(bǔ)習(xí)一對一怎么樣

一：中小學(xué)生參加課外輔導(dǎo)真的有用嗎？輔導(dǎo)方式有哪些

廣西戴氏教育怎么樣，初三下學(xué)期一對一補(bǔ)課有用嗎

初三下學(xué)期補(bǔ)課有用嗎 我們都知道，關(guān)于課外補(bǔ)習(xí)效果說法很難統(tǒng)一，有人說沒有效果浪費(fèi)錢，有人說效果不錯。其實(shí)學(xué)生作為是接受輔導(dǎo)的主體，只要學(xué)生覺得老師的上課水平不錯，如果加之自己足夠用功

全州初中補(bǔ)習(xí)班哪家好，各位家長覺得補(bǔ)課班一對一有用嗎

作為家長，同時作為老師，我覺得補(bǔ)課班一對一學(xué)習(xí)效果不怎么樣。想補(bǔ)課班一對一有用，首先是孩子要愿意參加補(bǔ)課班，不帶情緒地學(xué)習(xí)；其次是孩子在學(xué)校也要認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高效率。否則一曝十寒，很難有效果。作為家長，我很少讓孩子補(bǔ)課

二：誰家孩子在“一對一”課外輔導(dǎo)上過課？效果怎么樣

橫縣哪里有初中補(bǔ)習(xí)班，初三才參加一對一補(bǔ)課，這來得及嗎

我剛上初三，各科成績都不理想，但我很想上一個重點(diǎn)高中

三：初中數(shù)學(xué)不好，報個一對一補(bǔ)習(xí)，會不會起到作用

根據(jù)相關(guān)的數(shù)據(jù)表明，如果學(xué)生報1對1補(bǔ)習(xí)的話，這樣的補(bǔ)習(xí)效果會更好，因?yàn)橐粋€老師給一個學(xué)生講題。老師在講課的時候，可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況布置練習(xí)題，這樣的學(xué)習(xí)效果會更好。因?yàn)?對1補(bǔ)習(xí)的價格比較高

四：一對一課外輔導(dǎo)怎么樣？沙溪名思教育的一對一課外輔導(dǎo)效果好嗎

五：橫初三課外補(bǔ)習(xí)一對一怎么樣，初三要不要一對一補(bǔ)課 好處有哪些

初三一對一補(bǔ)課作用 補(bǔ)課一對一對于學(xué)生來說，具有很強(qiáng)的針對性。這與學(xué)生在課堂上的教學(xué)是截然不一樣的，在學(xué)校上課的時候，老師只能照顧大多數(shù)學(xué)生的水平，按照大多數(shù)學(xué)生的接受能力合浦縣排進(jìn)度，對于反應(yīng)有些慢

初三選一對一輔導(dǎo)是不是效果好一些

所謂一對一補(bǔ)習(xí)，就是一位老師只教一位學(xué)生，能夠快速制定出學(xué)生對弱點(diǎn)的學(xué)科進(jìn)行一對一輔導(dǎo)，溝通方便，利于有問題能直面解答；其它的輔導(dǎo)班和學(xué)校大課堂中，老師在45分鐘一節(jié)里是考慮不到每一位學(xué)生的，特別是臨近中考

六：新學(xué)期初三家教一對一課外輔導(dǎo)★專業(yè)全科輔導(dǎo)復(fù)習(xí)提升怎么樣

想給孩子找個課外輔導(dǎo)，請問一對一和一對多哪個模式好些

七：一對一補(bǔ)課，在初三才上可以嗎

初三了，突然想學(xué)習(xí)了，不想頹廢了，現(xiàn)在報一對一補(bǔ)課還來得及嗎