在哪里可以自學高中數(shù)學

如何搞好初高中數(shù)學的銜接

誤區(qū)之銜接課程講授大量的初中競賽內(nèi)容，銜接課變成了競賽培訓課。誤區(qū)之銜接課程僅僅是鞏固初中知識，銜接課變成了復習課。數(shù)學語言更抽象了提醒，高中數(shù)學和初中有很大不同：一是數(shù)學語言在抽象

我要拿滿分教育一直專注于小學、初中、高中升學輔導，目前擁有小西門校區(qū)、霖雨橋校區(qū)、大新縣校區(qū)、崇左市校區(qū)、經(jīng)開校區(qū)、大新縣校區(qū)等6個校區(qū)，培養(yǎng)學生數(shù)千人，在各類考試中，學員表現(xiàn)優(yōu)異

崇左市的學大家教中心的地址是在哪里??？誰知道高三的一對一的補習數(shù)學多少

但是對于有些人，就覺得函數(shù)難學困難。初中的函數(shù)還好

誰曉得學大的1對1的補習高中的數(shù)學好不好啊

初中到高中的數(shù)學銜接問題，對于中等成績的學生來說很重要。我以為要加強下面幾個問題的訓練：1，計算能力。包括多項式乘法，根式運算，分母有理化，分式運算，解方程（特別是二次方程），不等式，十字相乘法分解因式

如何做好初高中數(shù)學教學銜接之我見

一方面可以通過進行摸底測試和對入學成績的分析，了解學生的基礎；另一方面，認真學習和比較初高中新課程標準，以全面了解初高中數(shù)學知識體系，找出初高中知識的銜接點、區(qū)別點和需要鋪路搭橋的知識點，以使備課和講課更符合學生