怎樣讓初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課更有活力

如果一個(gè)學(xué)生不想學(xué)、學(xué)了沒收獲、學(xué)得很辛苦等等，即使教師再怎么認(rèn)真教也會教很辛苦。從某種角度講，這也是“無效教學(xué)”一種表現(xiàn)。

學(xué)校應(yīng)做的工作如何做好六，七年級過渡

中小學(xué)學(xué)習(xí)方法也有諸多差異。六年級作為準(zhǔn)初中年級，該如何調(diào)整才能更有效地與資深數(shù)學(xué)老師建議，就書面練習(xí)來看，小學(xué)生往往重結(jié)果而輕過程

六年級是算初中還是算小學(xué)

六年級是算小學(xué)。六年級是五年級和七年級之間的年級，也是六年制小學(xué)中最重要的一個(gè)年級，最后一個(gè)年級。六年級學(xué)生要仔細(xì)復(fù)習(xí)以前的所有知識初一輔導(dǎo)

初中數(shù)學(xué)該注意什么

初中數(shù)學(xué)考試該注意什么

初中數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)注意事項(xiàng)有哪些？在教與學(xué)的統(tǒng)一體中，教總是起著主導(dǎo)作用，而進(jìn)入初三總復(fù)習(xí)階段，學(xué)生的學(xué)相對來說要主動些了。這時(shí)，老師如何教

小學(xué)六年級升初中數(shù)學(xué)試卷

有廣西省的小學(xué)六年級升初中數(shù)學(xué)考試試卷嗎

有可能是這個(gè)！填空題。

小學(xué)6年級數(shù)學(xué)是不是復(fù)習(xí)1至5年級

肯定不是的。小學(xué)1-6年級數(shù)學(xué)與初中數(shù)學(xué)是連貫的。六年級數(shù)學(xué)是五年級數(shù)學(xué)內(nèi)容的延續(xù)，初一數(shù)學(xué)是六年級數(shù)學(xué)的延續(xù)。不同于高中。高二搞快車教學(xué)

如何進(jìn)行初中數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí)

初中數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)主要有以下幾個(gè)方法，希望對你能有所幫助。復(fù)習(xí)課的容量大、內(nèi)容多、時(shí)間緊。要提高復(fù)習(xí)效率，必須使自己的思維與老師的思維

初中數(shù)學(xué)如何復(fù)習(xí)

我向大家提出幾點(diǎn)建議，希望對同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助。鉆研課本，打好基礎(chǔ)在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中，首先應(yīng)將課本中的基本概念、法則、公式、性質(zhì)、公理、定理及解答問題