
廣西河池初三數(shù)學課程補習好嗎
一:初三在100教育補習好不好?
應(yīng)該還不錯,我有個小侄兒今年念高三,現(xiàn)在在這補數(shù)學,聽說月考提了40多分,他爸高興的不得了,你補習初三的話,跟高三差不多,都是很重要的階段,你可以先問問他們客服,看看他們客服給你的建議,你再決定,廣西初三有幾科
好
二:我初三了,數(shù)學一直學不進去,現(xiàn)在去補課抓緊來得及嗎
數(shù)學從初一開始就不好,覺得很難很深奧。
不去學校,沒那個氛圍,課程安排上沒在學校好。
所以我的建議是,再念一年初二,初一的東西通過你的努力會很容易補回來,同時初二的課程也不會落下,初三本身就很緊張,大大小小的考試很多。沒那么多的時間和精力去溫故知新。
多念一年是很正常的事情,心里不要有壓力。更何況是你下了決心的,這點面子都放不下來,哪會有以后的種種呢?
決心、信心、目標和理想都有了,就看你能不能靠那份自信和毅力把剩下的路走完了
只要下功夫,別的不去管啊,恭城縣成不成功是以后的事啊,現(xiàn)在別人說什么都沒有用
主要是你要好好努力。慢慢來啦絕對來得及,中考前3個月沖刺都來得及
來得及,有竅門的,但是還需要多做練習,一天保證一定的做題量
去老師家補課好嗎
(提前上初三的數(shù)學課程)。請問去老師家補課好嗎
不好
學生是不是真的學習差到需要補課才可以學好
老師收的補課費價格是否可以接受
老師如果是男的,會不會有猥褻女生的可能行
補課應(yīng)該是學習沒有掌握的知識,如果是去學習下學期要學的新內(nèi)容,那補課的目的就值得懷疑,有可能是老師要賺外快
很好啊
可以,沒什么不好的
當然是有弊有利了弊是,有了依賴的心里,老是覺得不管做什么,學什么,都得有老師才行。利是,有人輔導,讓你自己的只是更扎實。建議,初三課程還是不要提前學的好,怕到時候控制不住自己
初三補習還是可以的
孩子初三了科學一直不好 現(xiàn)在補課還來得及么
雖然說現(xiàn)在補時間比較晚 但你如果不試一下就連一點機會都沒有了
畢竟還有整整一個月的時間,只要合理安排都是可以的
可能有點難 畢竟你在補習數(shù)學科學的時候還要復習其他課程
初中數(shù)學基礎(chǔ)差,上輔導班有沒有用呢
當然肯定是有一定作用的,不過作用并不明顯,畢竟孩子只要把課上的時間牢牢的把握住,并且多多的去做一些題,那么肯定是會有所提高的
我認為是有用的。輔導班一般老師都是很厲害的,而且會盡心盡力的教導你,而不像是學校的老師一樣那么的敷衍
我認為是有用的,因為輔導班可以1對1輔導。能夠根據(jù)你的缺點下手
三:初中補習教育機構(gòu)哪個比較好
在小學這個階段,學習的難度還不是很大,部分家長或許自信可以在家輔導孩子學習,但是若到了初高中的學習難度就比較大,已經(jīng)提升了,不光是一個檔次,對于很多學生來講,總是不會,總是摸不透。,有的孩子理解能力不是很好,老師已經(jīng)開始進行下一節(jié)了,這就是還在在理解上面補課的好處,家長們?nèi)暨€很迷茫,可我這里有一家口碑不錯的,可以參考參考,現(xiàn)在好像是可以免費試上M、找到自己的不足孩子的學習成績一直不是很好,其實原因有很多,有的就是他們采用的方式不正確,還有就是知識面不廣,如果補課的話,老師們按照學生的情況來進行分析,讓孩子知道自己哪里不會,老師能給他解決,這樣有助于孩子找到自己的不足,并改善。打基礎(chǔ)現(xiàn)在在校的學習節(jié)奏還是很快的,有的學生在課堂上一不小心走神,想一下別的就跟不上這節(jié)課了然后等到下一節(jié)課又講新的知識,然后再鞏固一下,為后面的學習做奠基。老師輔導讓孩子知道的更多在課堂上老師講的內(nèi)容可能一句話就說過去了,所以就要進老師來給孩子講一些他在上課沒有聽懂的地方,到時候考試都能用的上
現(xiàn)在外面很多都是以賺錢為目的,根本不在乎教學怎么樣,艾方教育可以,12年了,因為好友孩子在這,還是可以的,收費嘛,其實都差不多
點石成金學校,他們補習出來考479中的挺多
擔心自己成績提升不理想的話,還是建議提前做一個升學規(guī)劃比較好,有很多的升學方案可以幫助你提升學習成績,考上理想的學校,早幫自己規(guī)劃,升學時的選擇才會更多
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