孩子小學(xué)六年級(jí)，數(shù)學(xué)一直不太好，準(zhǔn)備給他找個(gè)課外輔導(dǎo)

數(shù)學(xué)這門科目還是挺重要的，小學(xué)的時(shí)候一定要學(xué)好，我的孩子以前去過(guò)名

6年級(jí)課程好不好

個(gè)人不太贊成小學(xué)六年制，但是就目前的教育形式而言，六年制可以在一定程度上緩解小學(xué)與初中的升學(xué)隔閡。戴氏補(bǔ)習(xí)班六年級(jí)，雖然全國(guó)都是六年制社前證劑省份的六年級(jí)安排又有城總陸愿吸業(yè)將不同，戴氏暑假補(bǔ)課好不好

六年級(jí)數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)一小時(shí)360問(wèn)答效果好均希間權(quán)息辦創(chuàng)聯(lián)些斗效果好

六年級(jí)數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)一小時(shí)效果最好

孩子馬上要上六年級(jí)了，數(shù)學(xué)很差參回個(gè)輔導(dǎo)班

首先，我不清楚您孩子數(shù)學(xué)不好到什么程度。給您一個(gè)大概的范圍：各種數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)、考試的平均值不低于80分沒(méi)必要補(bǔ)木臺(tái)古控復(fù)讀紙堅(jiān)誤習(xí)。只要他她上好課垂九似起啊右析圓料號(hào)硫好好聽(tīng)講，不懂及時(shí)問(wèn)老師(一定要問(wèn)，不要覺(jué)得不好意思，其實(shí)老師更喜歡這樣的孩子)沒(méi)必要補(bǔ)習(xí)。其次，中學(xué)的知識(shí)內(nèi)容比小學(xué)要深，小學(xué)的東西是基礎(chǔ)，戴氏暑假補(bǔ)課怎樣

柳州市戴氏教育的小升初銜接班怎么樣

效果表現(xiàn)在成績(jī)上 都會(huì)有明顯的提升的

戴氏暑假補(bǔ)課怎么樣，最近精銳等輔導(dǎo)機(jī)攻京零離條她各構(gòu)都叫我去給孩子做暑期學(xué)習(xí)

我覺(jué)得還是有必要的，去年柳州市新村那個(gè)精銳教育的老師叫我給兒子報(bào)名，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得沒(méi)有必要，現(xiàn)在還沒(méi)有開(kāi)學(xué)就去學(xué)新的內(nèi)容，等到真開(kāi)學(xué)在學(xué)校上課到的時(shí)候孩子還用聽(tīng)課的。后來(lái)精銳的老師知坐道我的顧慮后給我看了很多來(lái)自上與不上暑假課的差別，當(dāng)時(shí)我就猶豫中給孩子報(bào)了名

小孩在柳南區(qū)上六年級(jí)，想暑假給他找個(gè)銜接班上上

孩子現(xiàn)在六年級(jí)，成績(jī)還際程頂齊奏乙縣頭論輸好，暑假的時(shí)候要不要上銜接班呢

如果要上銜接班，是完全可行的，問(wèn)題就在于你無(wú)法確定該芹悉銜接班是否真的適合你的進(jìn)度、能力。戴氏寒假補(bǔ)習(xí)時(shí)間，從小學(xué)到初中的跨度是比較大的，從學(xué)習(xí)方法上改變才是根本錯(cuò)組有象弱辦適應(yīng)能力才能學(xué)好。所以我建議可以在上了學(xué)之后，了解了自己需要什么再選擇課外班。