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一、廣西南寧藝考音樂(lè)集訓(xùn)，語(yǔ)文是音樂(lè)老師教的是什么意思

語(yǔ)文老師和音樂(lè)老師是同行。語(yǔ)文老師和音樂(lè)老師隸屬于教育行業(yè)，在工作性質(zhì)上屬于同行。在教學(xué)主導(dǎo)上不一致，語(yǔ)文屬于主科，音樂(lè)屬于副科

南寧聲樂(lè)培訓(xùn)班高考，語(yǔ)文老師與音樂(lè)老師哪個(gè)更容易上岸

高一女生，未來(lái)想當(dāng)一名語(yǔ)文或音樂(lè)老師，有學(xué)過(guò)一點(diǎn)聲樂(lè)及樂(lè)理

二、請(qǐng)問(wèn)，在小學(xué)當(dāng)語(yǔ)文老師比較好，還是當(dāng)音體美老師比較好

一般小學(xué)語(yǔ)文老師容易當(dāng)班主任，太累，而且作業(yè)又是各科中最多的

那要看你們的學(xué)校了，但是音體美還是很好的，因?yàn)槟惝?dāng)語(yǔ)文老師費(fèi)腦，孩子在學(xué)校淘氣，洗個(gè)澡休息都緩不過(guò)來(lái)，而音體美只是累了，洗個(gè)澡就緩過(guò)來(lái)了。音體不僅不費(fèi)神，工資也和語(yǔ)文一樣（指我們學(xué)校）。只要你放兇一點(diǎn)

廣西南寧藝考音樂(lè)語(yǔ)文老師復(fù)習(xí)老師好嗎

南寧藝考音樂(lè)語(yǔ)文老師復(fù)習(xí)老師好嗎，藝術(shù)生可以當(dāng)老師嗎

藝術(shù)生畢業(yè)可以當(dāng)老師，但能當(dāng)老師的比例很小。因?yàn)橹行W(xué)除了有少數(shù)幾個(gè)音樂(lè)、圖畫(huà)(美術(shù))老師，別的專業(yè)藝術(shù)生基本上不要。理論上來(lái)講，任何一個(gè)符合條件的人都可以當(dāng)老師，藝術(shù)生當(dāng)然也可以當(dāng)老師。當(dāng)老師的基本條件是：身體 健康

我覺(jué)得專業(yè)的事情還是專業(yè)的人做，師范類院校已經(jīng)培養(yǎng)了大量的老師，可以從事教師的工作，既然已經(jīng)選擇了走藝術(shù)生這條道路，最好的還是能繼續(xù)堅(jiān)持下去吧！ 當(dāng)然真的要去做老師也是你如在一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做藝術(shù)生的培訓(xùn)

三、南寧音樂(lè)藝考培訓(xùn)，音樂(lè)老師帶語(yǔ)文好嗎

音樂(lè)老師帶語(yǔ)文不好，主要表現(xiàn)在以下方面：

1、術(shù)業(yè)有專攻，如果音樂(lè)老師硬著頭皮帶語(yǔ)文課，他們不懂的抓住語(yǔ)文課的特點(diǎn)，是不會(huì)上好語(yǔ)文課的

2、在教中高年級(jí)的作文時(shí)，音樂(lè)老師沒(méi)有過(guò)寫作的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

四、南寧藝考文化課沖刺班，做小學(xué)音樂(lè)老師還是語(yǔ)文老師好

做音樂(lè)老師課程會(huì)少一點(diǎn)，但是活動(dòng)比較多，青秀這個(gè)比賽，那個(gè)比賽。語(yǔ)文老師的課程比較多，工作比較繁重。一般而言，在學(xué)校里邊兒，主課老師的地位要比副科老師的地位要高一些

五、廣西南寧音樂(lè)藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名，當(dāng)音樂(lè)老師好嗎

廣西南寧藝考音樂(lè)語(yǔ)文老師復(fù)習(xí)老師好嗎

好啊，當(dāng)然好了，如果你喜歡音樂(lè)就更好了，優(yōu)點(diǎn)如下：1老師么，都有寒暑假的，3個(gè)月的假期 2如果是在小學(xué)中學(xué)的話，你可以和那些數(shù)理化語(yǔ)英老師拿一樣的工資，但是你的課少，而且課上可以很輕松，放放音樂(lè)彈彈琴