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請(qǐng)推薦一下高思1對(duì)1的數(shù)學(xué)和語文老師。五年級(jí)的孩子。謝謝

劉洋洋 教授學(xué)科：語文 授課年級(jí)：小學(xué)，初中 老師簡介：欽州交通大學(xué)學(xué)士，高思教育VIP初中語文教師，具有多種學(xué)科參賽經(jīng)驗(yàn)

欽州靈山縣這邊有哪些針對(duì)于孩子文化課的補(bǔ)習(xí)班，孩子今年初二

廣西欽州靈山縣的初中語文老師有那些好的，我想找了補(bǔ)課，要名字

巴馬音樂文化課語文老師一對(duì)一老師電話推薦，回答得好我再加50分，決不食言

靈山縣實(shí)驗(yàn)中學(xué) 惠瓊（女）余永祥（男）張宏（男） 靈山縣七中 劉春春（原來是實(shí)驗(yàn)的，因?yàn)榻虒W(xué)成果顯著，被挖到區(qū)七中。女） 胡勇（男） 陳東祥（男） 欽州比較好的老師都在七中和實(shí)驗(yàn)了，別的不敢說

巴馬縣音樂文化課語文老師一對(duì)一老師的電話推薦，掌門一對(duì)一的語文老師哪個(gè)好

藝術(shù)文化課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪里好，小學(xué)一對(duì)一語文家教 一小時(shí)一般多少錢

一對(duì)一輔導(dǎo)最基本的特征是一個(gè)老師專門輔導(dǎo)一個(gè)學(xué)生，區(qū)別于學(xué)校中的很多學(xué)生聽一個(gè)老師講課的大班上課形式。從教育的本質(zhì)看，只有互動(dòng)才能夠達(dá)到有效的教育效果，而一對(duì)一是教育能夠互動(dòng)的基本要求，傳統(tǒng)的大班上課形式

掌門一對(duì)一語文老師，掌門語文老師哪個(gè)講的最好

現(xiàn)在知道：思品老師和數(shù)學(xué)老師是鄰居； 李老師最年輕

陳老師：思品、語文，李老師：數(shù)學(xué)，美術(shù)；王老師：體育，音樂 首先根據(jù)

第三句，陳老師不能教體育和數(shù)學(xué)，且這兩門由另外兩個(gè)老師分別教；因?yàn)槔罾蠋熥钅贻p，所以根據(jù)4，他不能是體育老師，所以他教的是數(shù)學(xué)

藝考生一對(duì)一的輔導(dǎo)，廣西靈山縣卓學(xué)教育語文補(bǔ)課老師哪個(gè)好

白冉所在學(xué)校的班主任看透了家長的心思，“我給您的孩子推薦個(gè)補(bǔ)習(xí)英語的老師，一周一次，每次交300元?！?就是這次推薦，讓張晶對(duì)家教徹底了心?！懊吭?200元的家教費(fèi)都是提前交，老師也不打收條?？扇ツ?0月

網(wǎng)課最好的語文老師

網(wǎng)課最好的語文老師是姜博楊 語文是一門語言學(xué)科，我們偉大中華兒女的語言學(xué)科，語文是中國學(xué)生必學(xué)的科目，也是中國學(xué)生最難學(xué)的科目。我國的語文博大精深、源遠(yuǎn)流長，里面蘊(yùn)涵的文學(xué)知識(shí)更是數(shù)不勝數(shù)

管一個(gè)老師要另外一個(gè)老師的電話號(hào)碼。這么做好不好？應(yīng)該怎么說

我想要一個(gè)美術(shù)老師的電話號(hào)碼，我現(xiàn)在有班主任

關(guān)于形容溫柔的語文老師的詩句

1.老師，您像紅燭，燃燒了自己，照亮了別人。2.老師，您像春蠶，吐著智慧的細(xì)絲，編織著知識(shí)。3.一日為師，終生為父。4.老師，您像園丁，栽培著祖國的花朵。5.如果您是水，我們就是魚兒，我們無法離開您