音樂(lè)生，文化課很差，基礎(chǔ)很薄弱啥都不會(huì)，有沒(méi)有能夠力挽狂瀾的文化課補(bǔ)習(xí)

明思教育：提供小學(xué)、初中、高中和大學(xué)等各個(gè)階段的文化課輔導(dǎo)，覆蓋了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、

一對(duì)一補(bǔ)課一般多少錢一小時(shí)

每一個(gè)地方的價(jià)格不一樣，還有課程，年級(jí)不一樣，價(jià)格也是不一樣的，如果是高三的課程，一對(duì)一一小時(shí)，大概在250到300塊錢，初中，南寧音樂(lè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名榜

音樂(lè)美術(shù)老師能不能有償補(bǔ)課

根據(jù) 中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范 的規(guī)定，組織、要求學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課，或者組織、參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生有償補(bǔ)課的，視情節(jié)輕重分別給予相應(yīng)處分

是去輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)學(xué)還是去重點(diǎn)高中音樂(lè)老師那里學(xué)好，南寧音樂(lè)培訓(xùn)班收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

一直在琴行一對(duì)一學(xué)琴，最近朋友介紹一個(gè)本地重點(diǎn)高中音樂(lè)老師，附近補(bǔ)課機(jī)構(gòu)

且老師的這節(jié)課時(shí)間是專門為您服務(wù)的。怎么找附近補(bǔ)課機(jī)構(gòu)，至于機(jī)構(gòu)或者什么的不是很重要，關(guān)鍵是要有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富又有責(zé)任心老師

高中英語(yǔ)怎么補(bǔ)課最有效

高中英語(yǔ)補(bǔ)課最有效的方法如下：了解自己的水平：首先需要評(píng)估一下自己的英語(yǔ)水平。南寧市音樂(lè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，可以通過(guò)做一些英語(yǔ)測(cè)試或者找老師進(jìn)行評(píng)估，以確定自己的學(xué)習(xí)起點(diǎn)。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃：制定一個(gè)有針對(duì)性的學(xué)習(xí)計(jì)劃，根據(jù)自己的水欽北區(qū)目標(biāo)

不知道請(qǐng)老師到家里來(lái)補(bǔ)的好，還是去一對(duì)一的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)好

現(xiàn)在有很多補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的，我覺(jué)得要去補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)可能更好。我也準(zhǔn)備到了寒假讓孩子去機(jī)構(gòu)補(bǔ)了。我看了很多家了，等孩子放假了再去看看，聽(tīng)說(shuō)他同學(xué)在哪個(gè)叫明大教育的補(bǔ)，不懂怎么樣，不過(guò)人家似乎是進(jìn)步了

音樂(lè)生專業(yè)集訓(xùn)好還是一對(duì)一好

覺(jué)得集訓(xùn)壓力好大，又害怕本地一對(duì)一跟不上進(jìn)度

按效果來(lái)說(shuō) 肯定是一對(duì)一的效果更好，當(dāng)然費(fèi)用也會(huì)相應(yīng)較高，集訓(xùn)的話除了教師水平還需要有很強(qiáng)的自制力，畢竟講的再好自身不努力也不行 如果想要短期內(nèi)提升專業(yè)能力的話，可以選擇一對(duì)一教學(xué)，如果資金不足的且時(shí)間充裕，南寧哪里有英語(yǔ)教師培訓(xùn)的地方

南寧聲樂(lè)培訓(xùn)多少錢一節(jié)課