河池市東蘭攝影文化課數(shù)學老師補習老師怎么樣，怎么會這樣，我非常喜歡學校的數(shù)學老師

初二，十三歲。我是不是有毛病呀。同樣學科的老師

學校的數(shù)學老師正好與你合拍，而補習班的老師盡管他可能也很優(yōu)秀，你也找不到討厭他的理由，但是他就是與你不合拍，不合拍就是不合拍，有時候就是一種感覺

高三復讀報名，我是補習生，數(shù)學老師講課很垃圾

我是今年的補習生，可我們的數(shù)學老師講課總出錯，難東西講不清

一、去上個培優(yōu)的小班，有些培優(yōu)的小班是經驗豐富的教師在家里辦的，效果還是不錯的；

二、如果經濟條件允許的話，也可以學校的數(shù)學課不上了，專門請個一對一的家教老師，要請經驗豐富的

河池市東蘭縣攝影文化課數(shù)學老師補習老師怎么樣

從工作內容方面來講從這方面來講，小學的數(shù)學老師自然是更輕松一點。首先面對的是小學生，更聽話，會比初中生更好馴服一點，課堂秩序也比較好管理。而且小學相比初中課程難度較小，課業(yè)的負擔也不會那么重

怎樣看待高中老師瘋狂補課的現(xiàn)象

教育畸形的產物吧，你覺得呢

總體上，我還是比較支持、認可高中老師補課的。在當今這個應試為主的大教育環(huán)境之下，高考又被普遍認為是一道上思縣，一到越過去就能改變人生軌跡的上思縣。從這個角度來看，高中老師瘋狂補課也就無可厚非了

初中數(shù)學老師都是怎么補課的

我在補習班是給小學生、初中生專門補課數(shù)學的，這方面很有經驗。老師會給不同層次的學生補課內容和方式方法都是不一樣的。一般越優(yōu)秀的學生補課內容越多，對于學霸基本是奧數(shù)杯賽了。對于普通學生主要的補課方式就是查缺補漏了

伍伍老師攝影怎么樣

在行業(yè)經驗上，伍伍老師大學畢業(yè)后就進入攝影行業(yè)，并深入工作了7年

1、在行業(yè)教學經驗上，伍伍老師培育了上千名學生，講課理論結合實踐，深入淺出，通俗易懂，廣受好評

2、在行業(yè)基礎上，伍伍老師攝影理論功底扎實

碰到很糟糕的班主任是什么感覺

在求學的大多數(shù)時間，我遇到的老師都認真負責，值得尊重。但是，在這期間，也遇到過一些很渣的老師。而這些很糟糕的老師中，曾經最糟糕的那一位，還是我讀初中三年級時的班主任。我至今也忘不了那為班主任猙獰般的面孔

數(shù)學老師辦了一個補習班，讓我去，我就去了，教的也不太好