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第四十二中學方鴻獻老師先進事跡  ； ；從對教師夢的執(zhí)著追求到教師工作崗位上強烈的使命感和責任心，方老師用他的年輕、陽光和激情譜寫著自己精彩的旋律！“學高為師，身正為范，師愛為魂。人格就是最高學位

南寧市紅十字醫(yī)院附近數(shù)學的老師輔導的老師報名網(wǎng)站

南寧市高中數(shù)學輔導老師，寫我生病了老師關愛我的作文怎么寫作文

1. 我和我的老師 寫我生病老師照顧我的作文 我的老師是個很漂亮的人，她長這挺挺的鼻梁，炯炯有神的眼睛，櫻桃小嘴，還帶著一副眼鏡，看起來像一個博士一樣，我很喜歡她。我喜歡她，不僅因為她很漂亮，而且她很善良。有一次

數(shù)學老師輔導南寧，我最敬佩的一個人 作文

我最敬佩的人 我最敬佩的人是那一位清潔工人。我僅僅見過她一面

這就是我最敬佩的人，一個個樸實無華、任勞任怨、不怕臟、不怕累的清潔工。2在我的周圍，有許許多多的人，也有許許多多的面貌，有可敬的，可親的 而我卻最敬佩一個人。我敬佩一個人，一個大公無私的人。她是一位教師

南寧市附近數(shù)學老師輔導老師網(wǎng)站，我最喜歡的老師作文450字

我最喜歡的老師作文450字1 大家都有自己喜歡的老師，數(shù)學老師、語文老師、英語老師、美術老師、體育老師 我最喜歡的老師是我們的美術老師，黃老師。黃老師有一雙好似能洞察同學們心思的眼睛，兩只靈光的耳朵，小小的嘴巴

孫老師班里有個楊同學，他父母離異，他跟隨奶奶生活，奶奶還要照顧生病的爺爺，根本無精力管理他的學習，加之這學生學習基礎又差，因此學習成績很不理想。于是孫老師課上多留意他，課下找他談心，并利用下午課外活動的時間為他補習功課

廣西南寧市數(shù)學輔導老師，感恩數(shù)學老師的作文600字作文

第1篇：我們的數(shù)學老師我們的數(shù)學老師有這樣一個故事，從前在一個大花園里，有一棵健壯的大芭蕉，在它的身旁有一顆嫩嫩的小芭蕉，大芭蕉把自己身體的養(yǎng)分全輸?shù)叫“沤扼w內，使它茁壯成長，而自己卻慢慢地“枯萎”了 故事中的大芭蕉