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一對一是加強性的練習(xí)，更適合對孩子開展短期內(nèi)或者是臨考的備考指導(dǎo)。可是假如根據(jù)教學(xué)的人際交往和競爭屬性。我更傾向于讓孩子挑選4到8人的小班教學(xué)，孩子中間有競爭，有溝通交流，搭伴學(xué)習(xí)效率高

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這個時候?qū)τ谶M行1對1的輔導(dǎo)來說就很有優(yōu)勢，因為此時這個老師只有一個目標，也就只有一個任務(wù)。那就是他所有的精力都要放在這個學(xué)生身上，從而幫助這個學(xué)生提高英語水平

二、細節(jié)上 如果是作為一個班級的英語老師來說

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3.書法培訓(xùn)班崇左市，一對一英語老師年輕的好還是老一些的好

1、多背誦，對于高中課本中初中沒有出現(xiàn)的一些詞組，單詞，語法都要快一點的背誦，讓這些成為自己的知。這一步是很多學(xué)生完成不了的，因為這一步?jīng)]有什么技。但是要是不通過這一點學(xué)習(xí)是不可以。更提高不了成

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