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上林小學二年級課外補習一對一好嗎，小學一對一補習怎么樣效果好

實際我們是不建議孩子在小學開始補課，尤其是一對一補課。家長在孩子小的時候應該培養(yǎng)他自理能力，自覺獨立完成作業(yè)的能力。

廣西上林縣小學二年級課外補習一對一好嗎

小學二年級學生有必要上輔導班嗎

沒必要，小學只需課堂專注掌握基礎，語文再加課后大量閱讀。輔導在小學一半是沒有成效的

小學二年級參加課外補習好還是壞。

壞，太小什么都不懂！去一般都是玩！要長大長大的，要讓她明白補課是要干什么！要不白補，正是玩的年齡，開闊腦力，沒事都玩一玩，讓她有個快樂的童年！我就是從小這樣的！所以我的觀點不希望！

做過小學二年級的家教傳授一些經(jīng)驗??！請把詳細問題看完！

我教的是一個小學二年級的女孩，作業(yè)是她自己做我不用監(jiān)督。

這方面我有經(jīng)驗，小孩子既然愛玩，你就將學習寓于游戲中去咯，好像你輔導一個小時，那么就花十分至十五分鐘去玩游戲，例如戴上些東西扮圣誕老人或者鬼佬。

小學二年級的學生。

我個人 認為上補導班比較好 因為大家在一起學習比較有學習的氣氛 一個人在家里學習雖然是單獨輔導 但是還是有點枯燥 再說有的家教也不好 上補導班你不懂可以先和同

我孩子上小學2年級我想補習班1對1的得需要多少費用

大概1個月500元吧我們這是這樣的

實際我們是不建議孩子在小學開始補課，尤其是一對一補課。

家長在孩子小的時候應該培養(yǎng)他自理能力，自覺獨立完成作業(yè)的能力。這個對他今后的成績提高會有很大幫助。

孩子小的時候沒有辨別能力，你選的老師好不好，他也不知道，找了一個不怎么樣的老師，反而耽誤了孩子。

孩子很小就開始補課，以后對學習會非常反感。另外一個方面會有依賴補課的習慣。讀書效率會非常差。

如果一定要補課，建議在初二的時候開始。

如果孩子從小學習就很差，經(jīng)過觀察并非他不努力，那么家長應該知道，可能讀書這條路對孩子有難度，那么應該培養(yǎng)他其他的能力。

你可以觀察一下，學校里讀書最好的孩子都不補課的。而且他們有大把的時間用在他們感興趣的地方。所以要承認在讀書方面天賦還是存在的。

現(xiàn)在有很多誘惑影響著孩子，作為家長不在孩子面前玩手機，打游戲是必須要做到的。

南寧新學期小學課外補習班哪個好。

學~大有一對一輔導家教，那兒的輔導效果是最好的，而且還有真題考題精講精練呢！

南寧小學二年級語文數(shù)學課后補習。

學大的補習很不錯，老師很好。

課外輔導一對一輔導好不好？

孩子成績太差了，急需要一對一課外輔導。

一看學生認真程度，二看輔導老師程度，只要學生認真，老師負責而且能力高，學習效果肯定好。當然最關鍵是找對老師，嚴的不一定好，學生很聊得來的也不一定好，因為往往會浪費很多時間，要是學生能接受，老師本人也能合理安排時間的這才好。

戴氏教育可靠嗎