怎么學(xué)好數(shù)學(xué)？初中數(shù)學(xué)和高中數(shù)學(xué)有銜接嗎？

不管有沒有聯(lián)系，想要學(xué)好數(shù)學(xué)，做到三點(diǎn)：1，上課認(rèn)真聽講；2，多做題；3，在做題中學(xué)會(huì)舉一反三；只要做到這些，至少這一階段的數(shù)學(xué)你會(huì)掌握得很好，還有，高中的數(shù)學(xué)與初中的數(shù)學(xué)不會(huì)有太大的聯(lián)系，給自己一點(diǎn)信心----------工夫不負(fù)有心人！

南寧市隆安縣高二數(shù)學(xué)銜接怎么樣

高中數(shù)學(xué)的內(nèi)容與大學(xué)內(nèi)容上的銜接是目前急于解決的問題

南寧市大邑高二數(shù)學(xué)銜接怎么樣，初、高中數(shù)學(xué)教育該如何銜接？

初高中銜接一直是一個(gè)課題，而在初高中的銜接中，數(shù)學(xué)學(xué)科體現(xiàn)的問題愈加明顯，不得不引起我們的思考，同時(shí)也激發(fā)了我們找出相應(yīng)對(duì)策，幫助學(xué)生，平穩(wěn)渡過這一特殊時(shí)期，為日后的高中生活鋪平道路。當(dāng)學(xué)生們跨入高中大門后

談?wù)勅绾巫龊贸醺咧袛?shù)學(xué)銜接工作 詳細(xì)�0&#x

新教材將融進(jìn)近代、現(xiàn)代數(shù)學(xué)內(nèi)容，精簡整合傳統(tǒng)高中數(shù)學(xué)內(nèi)容，與現(xiàn)行教材相比，教學(xué)內(nèi)容將增多，教材明顯變厚，與義務(wù)教育初中階段的課程相比，其教學(xué)容量和教學(xué)難度大為提高，而高中新課程的課時(shí)數(shù)還將比現(xiàn)在減少。

補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，初高中數(shù)學(xué)教學(xué)銜接怎樣解決

由于高中新教材未與初中新教材接軌，教學(xué)內(nèi)容上有明顯“脫節(jié)”。高一新生從初中進(jìn)入高中出現(xiàn)明顯“不適應(yīng)”現(xiàn)象。因此解決初高中數(shù)學(xué)銜接教學(xué)問題勢在必行。

一、初高中數(shù)學(xué)知識(shí)“脫節(jié)”點(diǎn) 1．立方和與差的公式初中已刪去不講，而高中的運(yùn)算還在用。

初高中數(shù)學(xué)銜接要做些什么？

初中的函數(shù)是學(xué)好高中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，尤其是二次函數(shù)，貫穿整個(gè)高中始末，要熟練掌握，尤其是圖像，數(shù)形結(jié)合是很重要的方法~另外高中必修四中用到初中所學(xué)的特殊角三角函數(shù)值和相關(guān)公式，應(yīng)熟記~至于解方程，方程組，不等式。

我高一剛好及格，感覺學(xué)得好困難?。?/p>

同學(xué)，作為一個(gè)過來人，我想和你說說 高中數(shù)學(xué)確實(shí)不容易，但是你能夠及格了，這就說明你是擁有戰(zhàn)勝這門學(xué)科的能力的，但是高二的數(shù)學(xué)會(huì)更難一點(diǎn)，如果你覺得太難，我給你一些建議

第一，你需要每次考試完把錯(cuò)題標(biāo)注起來，然后立即想辦法解決。

高中到大學(xué)，數(shù)學(xué)方面如何銜接？

聽說高等數(shù)學(xué)會(huì)比較難，而且很重要，我想趁暑假做一點(diǎn)準(zhǔn)備工作？

看《微積分》的教程，一般來說高數(shù)是給理工科（非數(shù)學(xué)專業(yè)）用的，微積分是給商科文科用的，怕跟不上就先看《微積分》（就叫這名字）其實(shí)不用怕難，高數(shù)對(duì)於理工科來說只是基礎(chǔ)課，比理工類的專業(yè)課簡單，關(guān)鍵是多做題。

大學(xué)高數(shù)和高中數(shù)學(xué)銜接方面差距大么？

我是2010屆理科考生，聽說高數(shù)很難，就上網(wǎng)查了一下。

高中數(shù)學(xué)怎么學(xué)?高中數(shù)學(xué)難學(xué)嗎? 數(shù)學(xué)這個(gè)科目，不管是對(duì)于文科學(xué)生還是對(duì)于理科學(xué)。都是比較重要的，因?yàn)樗侨笾髡n之一，它占的分值比較。要是數(shù)學(xué)學(xué)不好，你可能會(huì)影響到物理化學(xué)的學(xué)習(xí)，因?yàn)槟切W(xué)科都是要通過計(jì)。然而