我是高二，學(xué)習(xí)很不好，我們班主任很不喜歡我

語文：乘風(fēng)：乘風(fēng)老師上課不講一句廢話，講完一個(gè)知識(shí)點(diǎn)就直接刷題，上課也非常有激情，提分速度非常的快，比較厲害的有他的“五步翻譯法”解說文言文。適合人群：語文基礎(chǔ)差，想短期提分 楊洋：強(qiáng)推他的作文課，很好的

有的老師講課很好但不出成績，有的老師講課一般但成績突出

1 你其實(shí)是想好好學(xué)的，但是由于一些原因，平南縣基礎(chǔ)，或者不是很勤奮，耽誤了學(xué)習(xí)，自己心里很難過，也就是說你并沒有放任自流，還是想好好學(xué) 2 以后你會(huì)更加努力，但是請(qǐng)老師多給你正面的鼓勵(lì)

語文老師讓我們每天向他提關(guān)于語文的問題，現(xiàn)在讀高二

廣西融安縣高二語文老師一對(duì)一老師輔導(dǎo)老師提分老師

超高分回報(bào)求學(xué)長學(xué)姐或者老師替我設(shè)計(jì)一份學(xué)習(xí)計(jì)劃

廣西助學(xué)一對(duì)一，就是關(guān)于語文的問題

高考還能復(fù)讀，有哪些相見恨晚的高中網(wǎng)課老師

這種情況是存在的。有幾個(gè)方面的可能：（一）老師講課好，孩子喜歡，但是沒有反復(fù)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。記得我小學(xué)的時(shí)候，有一位老師上課真的很讓我喜歡，因?yàn)樗险n的時(shí)候經(jīng)常會(huì)講一些課外的知識(shí)。這樣的老師，上課的知識(shí)量很大

我是高一的學(xué)生，學(xué)校馬上要分重點(diǎn)班了，想利用暑假好好補(bǔ)習(xí)一下

融安高二語文老師一對(duì)一老師輔導(dǎo)老師提分老師，過年期間可以網(wǎng)上學(xué)習(xí)的課程有哪些

一、口碑是很重要。每個(gè)人，每家店的長存都是需要有口碑的，只有口碑立得住，人們才會(huì)相信這個(gè)人活著是這家。所以我們需要通過對(duì)于老師以前教的學(xué)生，從而清楚了解這位老師的教學(xué)方式，思路等等

再就是培養(yǎng)出自己對(duì)語文的愛好，我承認(rèn)，這愛好和教課老師有很大的關(guān)系，但是既然攤上這樣的老師，咱們又改變不了，咱們只能去接受，何況語文本來就是那種很難說的清楚的東西，再就是注意自己的基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)