高一，學(xué)校英語老師教的不是那么好，那么一定要去補(bǔ)習(xí)班嗎

回答是肯定的

（1）老師教得不好，我想并不見得是實(shí)際情況。學(xué)習(xí)英語好的大有人在

（2）基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生可能對(duì)老師的講課進(jìn)度跟不上，久而久之聽課如同聽天書

（3）適當(dāng)選擇補(bǔ)習(xí)班，如復(fù)習(xí)上學(xué)期的

邕寧區(qū)高1英語老師補(bǔ)習(xí)老師好不好，未來英語教師還吃香嗎

語文教育的話，在成為老師之后補(bǔ)習(xí)賺錢較困難，雖然都是文科，但是在這一塊英語老師吃香的多。但是語文老師就業(yè)比較方便，相對(duì)來說英語來老師工作比較飽和。語文老師未來發(fā)展好不好 語文老師未來發(fā)展還是很好的

高中英語哪個(gè)老師講得好高中英語哪個(gè)老師講得好

我個(gè)人認(rèn)為李輝老師講的超級(jí)棒！是從小學(xué)到高中畢業(yè)，我遇到得最好的英語老師了。跟隨李輝老師學(xué)習(xí)后，我英語成績(jī)提高了三四十分！而且跟我同屆的輝門弟子，有人直接成績(jī)翻倍（60+→120+），也有大佬提高并穩(wěn)定在130+

高一英語補(bǔ)課老師，高中英語老師好當(dāng)么

一家好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一般都是單班授課，上課的人數(shù)太多，上課也就沒有意義了，老師就不會(huì)照顧到每一個(gè)。這也不是一對(duì)一，所以在選擇英語培訓(xùn)班的時(shí)候一定要選擇好一點(diǎn)的藥，看看上課的人數(shù)，讓老師把自己的孩子都照顧到這樣

你遇到過老師消極怠工，輔導(dǎo)班上拼命講課的現(xiàn)象？對(duì)此你怎么看

很多老師上課不認(rèn)真教學(xué)，自己偷偷設(shè)立輔導(dǎo)班賺取錢財(cái)，你遇到過嗎

遇見了這種消極怠工的老師就算是想要好好學(xué)習(xí)也是無能為力。雖然是專業(yè)課但也真的是沒有一絲一毫想要聽課的欲望，真的是很難受上他課就是在純屬混日子。消極怠工的老師在大學(xué)比較常見，大學(xué)老師基本都不怎么與學(xué)生互動(dòng)

南寧市邕寧區(qū)高1英語老師補(bǔ)習(xí)老師好不好

高三下學(xué)期出來自學(xué)找輔導(dǎo)老師到底好不好？感覺這老師沒啥經(jīng)驗(yàn)??！

還有就是孩子學(xué)習(xí)不好，關(guān)鍵的因素就是孩子找不到學(xué)習(xí)的訣竅，或者就是不好好。現(xiàn)在找高中輔導(dǎo)班，對(duì)孩子還有一定的好處，孩子要有一個(gè)清晰的頭腦，然后在去選擇報(bào)班，家長(zhǎng)還要和孩子進(jìn)行溝通，知道孩子天天都想什么