今天我去上數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)，因?yàn)槭穷^一次去，老師補(bǔ)得題很難

我聽起來完全是蒙的，我的數(shù)學(xué)很好，我覺得我還是很聰明

我覺得你現(xiàn)在的情況有必要和那個(gè)老師好好談一下，看問題出現(xiàn)在哪里，正常情況下補(bǔ)習(xí)老師的態(tài)度還是比較好的啊，老師也是人你不用怕的。如果你們談了之后，是你的問題你再改改啊，如果是老師的問題，那老師也一定會(huì)改的

為什么有些補(bǔ)習(xí)班老師明明教的很好，但是卻沒有去學(xué)校教書

馬上就面臨桂考，女兒是藝術(shù)生，專業(yè)課學(xué)的很不錯(cuò)

別找藝考文化課輔導(dǎo)了，最好的輔導(dǎo)老師就是她的老師或以前的老師，家長可以拜訪一下或邀請一下，讓學(xué)校的老師來開小灶輔導(dǎo)，效果最好，而且也了解自己學(xué)生。我們這里好多老師每晚家里都有幾個(gè)學(xué)生在補(bǔ)課，教學(xué)風(fēng)氣挺好的

藝考生文化課補(bǔ)習(xí)是自己找老師好呢，還是在在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里面上好

雙方面最好了。自己找老師比較有片面性，進(jìn)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)又怕孩子提不了太高分。我有個(gè)朋友家孩子是學(xué)美術(shù)的，去年在翰林補(bǔ)習(xí)的文化課，說實(shí)話 ，翰林學(xué)校真不錯(cuò)，講得內(nèi)容都是高考的最重要的知識點(diǎn)

桂林市學(xué)大教育藝考生文化課輔導(dǎo)價(jià)格/家教老師好不好啊

在學(xué)校里，接觸最多的不是同學(xué)就是老師呀！一個(gè)好的老師在你的學(xué)生生涯甚至一生都至關(guān)重要啊！這里分享一下我在補(bǔ)習(xí)班遇到的一位好老師 何老師是名地理老師，同時(shí)也是我在復(fù)讀班級里的班主任

張茗程藝考工作室編導(dǎo)制作教的好不好，老師都是哪里畢業(yè)的

廣西貴港補(bǔ)課老師，小孩子是學(xué)畫畫的，但是數(shù)學(xué)學(xué)的不好

好。老師很負(fù)責(zé)，上課走神下課必然被逮，講題仔細(xì)，不懂的問了好幾遍老師都不會(huì)煩，比較好的一點(diǎn)是，可能大家基礎(chǔ)都比較差，所以老師大致上都用簡單易懂的話來講，能聽懂，而且布置的作業(yè)改得很認(rèn)真

廣西貴港市藝考編導(dǎo)數(shù)學(xué)老師補(bǔ)習(xí)老師好不好

高三復(fù)讀培訓(xùn)學(xué)校

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