初中生如果英語(yǔ)不好的話，當(dāng)然是需要去課外補(bǔ)習(xí)的，通過補(bǔ)習(xí)能夠讓孩子的成績(jī)有個(gè)很好的提高，而且如果成績(jī)不好的話，就要花出更多的時(shí)間去提高自己的成績(jī)，但是一定要讓孩子找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，每天都要孩子背英語(yǔ)單詞，只有單詞背的越多，他在做題的時(shí)候才能夠更好的做出來(lái)

一、學(xué)生學(xué)習(xí)太差，教師可以在課外開補(bǔ)習(xí)班為其輔導(dǎo)

一看學(xué)生認(rèn)真程度，二看輔導(dǎo)老師程度，只要學(xué)生認(rèn)真，老師負(fù)責(zé)而且能力高，學(xué)習(xí)效果肯定好。當(dāng)然最關(guān)鍵是找對(duì)老師，嚴(yán)的不一定好，學(xué)生很聊得來(lái)的也不一定好，因?yàn)橥鶗?huì)浪費(fèi)很多時(shí)間，要是學(xué)生能接受，老師本人也能合理安排時(shí)間的這才好

二、課外上輔導(dǎo)班好不好？正方的！急！希望回答的理由多一點(diǎn)

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現(xiàn)在家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的教育是越來(lái)越重視了，輔導(dǎo)班也是眾多家長(zhǎng)趨之若鶩的，聚智堂，一對(duì)一課外輔導(dǎo)，中學(xué)課外輔導(dǎo)，值得家長(zhǎng)去咨詢，金牌名師教育

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圣翰初級(jí)中學(xué)好

1、圣翰初級(jí)中學(xué)學(xué)校師資力量雄厚，教師團(tuán)隊(duì)和教學(xué)水平一流，老師教學(xué)質(zhì)量好，管理嚴(yán)格

2、圣翰初級(jí)中學(xué)設(shè)施齊全，功能完備，有著數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室，多功能教室，圖書館，創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室等

戴氏教育一對(duì)一托管教學(xué)，他能夠根據(jù)孩子的情況來(lái)有針對(duì)性的去補(bǔ)習(xí)，很不錯(cuò)，孩子提升的也快

三、南寧初中輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班怎么樣，初中課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪家好

課外輔導(dǎo)的好處 有的時(shí)候因?yàn)樘厥馇闆r（如病假），會(huì)造成學(xué)生的進(jìn)度落后于老師所講的課程，這樣學(xué)生在聽課的時(shí)候，會(huì)有一些問題理解不了。而家教輔導(dǎo)會(huì)把學(xué)生耽誤的學(xué)習(xí)進(jìn)度補(bǔ)上，并更詳細(xì)的進(jìn)行講解

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補(bǔ)習(xí)本身就是學(xué)習(xí)，加固知識(shí)點(diǎn)，所以是好的，但有沒有用，效果明顯不明顯，是要看個(gè)人的，如果自身有去努力學(xué)習(xí)或者補(bǔ)習(xí)老師會(huì)教的話，補(bǔ)習(xí)會(huì)有效果，如果自己沒有去記、去練習(xí)補(bǔ)習(xí)內(nèi)容或者補(bǔ)習(xí)老師不會(huì)教的話

課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)口碑影響力，怎么值得家長(zhǎng)信賴，平盟教育只做一對(duì)一嗎

這要看你自己的學(xué)習(xí)是什么樣了，我認(rèn)為初一的話，不建議上補(bǔ)習(xí)班，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候可以好好的跟著老師學(xué)習(xí)，如果更大一級(jí)了，針對(duì)于一些課程自己比較吃力了，那么在選擇上培訓(xùn)班，因?yàn)榛A(chǔ)的建立是很重要的過程，這是為了給后面課程打下基礎(chǔ)

學(xué)習(xí)是雙向的過程，老師很重要，自己也需要努力，先和孩子溝通下吧，看看，他自己的想法先

四、梧州初中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)，初中補(bǔ)習(xí)教育機(jī)構(gòu)哪個(gè)比較好

我不知道我在哪個(gè)地方的老師那里能夠聽得進(jìn)去，迷茫中。求解

課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪家做的好??？要求老師要負(fù)責(zé)任點(diǎn)