現(xiàn)在想學(xué)晚了一點，不過是考試幾有規(guī)律可循，現(xiàn)在只能多做，學(xué)校會有安排的吧，如果再去找課外的資料有些得不償失，除非有好的資料，現(xiàn)在只能看他自己的努力

環(huán)江補(bǔ)習(xí)班一年級，河池高中補(bǔ)習(xí)班怎么樣

要看是班課輔導(dǎo)還是一對一輔導(dǎo)，班課幾百到3000一門不等，一對一100-200多元一小時不等，中小學(xué)輔導(dǎo)99%家長推薦馬思特，效果好，提分快！品牌，南寧地區(qū)近50大校區(qū)，專職教師培訓(xùn)，十佳課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)！押題準(zhǔn)，提分快！中小學(xué)輔導(dǎo)選擇名校效果質(zhì)

河池市環(huán)江縣高考全日制1對1家教哪個好

你是哪的啊

要是你是河池人的話，我給你個建議，馬上去報名

河池高中對于補(bǔ)習(xí)生很重視的，每年都會從各個年級抽出好的老師上來教補(bǔ)習(xí)生，也會留下一些當(dāng)屆的優(yōu)秀高三老師上來教補(bǔ)習(xí)班。他們還都很敬業(yè)，覺得既然你們是

第二年了，就要對你們負(fù)責(zé)任

我是河池高中畢業(yè)的，也補(bǔ)習(xí)過，上的就是補(bǔ)習(xí)班，而且今年妹妹也從那里畢業(yè)，她今年高出重點線五十來分，對那里再熟悉不過了。告訴你，要是想補(bǔ)習(xí)的話，選擇河池高中，不過咧，這也要看你個人的努力了，我只能講，河池高中還蠻重視補(bǔ)習(xí)班的。至于插到普通班，我覺得沒有必要，因為普通班的氛圍沒有補(bǔ)習(xí)班的濃厚，補(bǔ)習(xí)生都還蠻拼命的，大家的目標(biāo)都很明確，沒有太多那種混日子的

最后建議你，報名時，詢問好是哪幾個老師當(dāng)補(bǔ)習(xí)班的班主任，了解一下誰是最負(fù)責(zé)的，你還可以直接去跟他說想到時分到他的班，那個對于你將來很有幫助的。河池高中老師都蠻好講的，一切以學(xué)生的利益為主

最后，祝運(yùn)了，希望你明年能金榜題名

應(yīng)該還好了，我是應(yīng)屆，不是補(bǔ)習(xí)，但是有同學(xué)在，我覺得不錯啊，至少沒什么歧視，還挺要求的

我知道一家比較好的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，叫京太教育，正規(guī)的，開了很多年了，環(huán)境好，老師也很專業(yè)負(fù)責(zé)，我同學(xué)的孩子就是在這學(xué)的，推薦給你

這種情況，“突擊”色彩比較強(qiáng)。輔導(dǎo)要把握以下幾點：

一、緊抓她的薄弱環(huán)節(jié)，邕寧區(qū)你說的單詞，同時，應(yīng)對考試，語法和基本的句型、會話是一定要考慮的 ，不知你所輔導(dǎo)的對象，她這些方面如何？再者就是聽力，要根據(jù)當(dāng)?shù)爻跞荚嚨囊蠖?/p>

二、找到薄弱環(huán)節(jié)之后，就是制定針對的強(qiáng)化訓(xùn)練，首先要看她對何種強(qiáng)化訓(xùn)練接受能力最佳，迅速確定這點，而后對正下藥，讓她自己拿主意，你所做的就是強(qiáng)制性的協(xié)助其規(guī)劃強(qiáng)化方案，不管按天還是按時，內(nèi)容要密集，但不能過多，關(guān)鍵是調(diào)動她的主動性，從最薄弱，次薄弱，到不薄弱，分清主次，安排緩急

三、由于時間短，要緊緊圍繞基礎(chǔ)知識和考題強(qiáng)化。至于哪個占比重大，要依她的底子看，底子太弱，就以基礎(chǔ)為主，否則，整天的模擬題其實不管用，如果底子好，就以考題為主，穿插講解基礎(chǔ)。句型和會話嗎，緊摳她的教材就行了