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你不要家教的話就邀幾個(gè)同學(xué)一起去補(bǔ)習(xí)，請(qǐng)一個(gè)老師幫你們補(bǔ)，這樣就不會(huì)是一對(duì)一的補(bǔ)習(xí)了，有的老師是按小時(shí)算的這樣也會(huì)比較劃算點(diǎn)。一般看周圍的同學(xué)補(bǔ)習(xí)會(huì)叫自己老師補(bǔ)習(xí)，不然就是其他學(xué)校的

高一語文文言文期末復(fù)習(xí)

詞語注解：諸公以故嚴(yán)重之，爭(zhēng)為用。

幸，親臨。9忽微，微小的事。忽，一寸的十萬分之一，微，一寸的百萬分之一。10事，從事于

高一語文必修二知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)

又有力地表現(xiàn)了奔騰澎湃的感情。 離騷 基本上是四句一章，字?jǐn)?shù)不多，亦多偶句，形成了錯(cuò)落中見整齊，整齊中又富有變化的特點(diǎn)。舍：名詞活用為動(dòng)詞

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一對(duì)一補(bǔ)習(xí)的價(jià)格還是有個(gè)大概的范圍的，比較常見的就是

左右一節(jié)課。不同的學(xué)習(xí)階段，是影響高中一對(duì)一補(bǔ)課費(fèi)用的因素之一。這里指的是孩子們?cè)诟咧兴幍牟煌A段，也就是高高二和高三的不同

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其實(shí)就補(bǔ)習(xí)來說也是查缺補(bǔ)漏，重點(diǎn)在于知道自己弱在哪里，然后進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，自己其實(shí)也可以的，按照下面的方法來復(fù)習(xí)會(huì)有收獲松病呢；回歸課本語文要充分利用試卷審局危穿蘇在孩批演語、病句要注重收集，文言文虛實(shí)詞記得要摘錄。英語單詞注意把正確選項(xiàng)帶人念熟。

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危離弱搞附表很多家長(zhǎng)和學(xué)生都不會(huì)太重視語文學(xué)科的成績(jī)，其實(shí)只要掌握好方法，參加高中的一對(duì)一輔導(dǎo)班，語文的學(xué)科成績(jī)是很快的。