高2語文考試復(fù)習(xí)，小學(xué)四年級上冊語文總復(fù)習(xí)資料

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2、桂林小學(xué)服務(wù)片內(nèi)應(yīng)走讀的兒童若想寄宿，也要按上述程序報名登記，錄取后按寄宿生標(biāo)準收費

3、未盡事宜，將于5月24日招生大會時說明

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例如給《再別康橋》配以大提琴曲《天鵝》，《天鵝》舒緩優(yōu)美的旋律對表現(xiàn)作者對康橋的無限眷戀起到強烈的烘托渲染作用，湖水之于天鵝恰如康橋之于作者，二者互為襯托，能引起聽者強烈的共鳴

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