
廣西都安縣高二英語(yǔ)一對(duì)一的地址
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南寧高三輔導(dǎo)班,請(qǐng)教高二英語(yǔ)
15 I received a letter yesterday ( ) that my mother would come to o
15. C 此處考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。( ) that my mother would come to our school是現(xiàn)在分詞短語(yǔ)作后置定語(yǔ),修飾句子的賓語(yǔ)a letter. 此時(shí)只需考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞say和被修飾詞a letter的關(guān)系。從句意可以得知,上述兩者是主動(dòng)/主謂關(guān)系
都安高二英語(yǔ)一對(duì)一地址,大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)好考嗎?
高中畢業(yè)時(shí),我們的英語(yǔ)基本上都是四級(jí)水平了,所以一般來(lái)說(shuō)不難。備考時(shí)注意多做真題,從真題中找出自己的薄弱點(diǎn),如單詞。記單詞是基礎(chǔ),而記單詞完全可以從真題中抽出來(lái),這樣避免被厚的詞典的麻煩。過(guò)來(lái)人的建議,愿能幫你。
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英語(yǔ)~~~高二
高二必修五
第一單元重點(diǎn)語(yǔ)法總結(jié)+~~
1.過(guò)去分詞作定語(yǔ)和表語(yǔ)(The Past Participle as the Attribute and the Predicative) 1>做定語(yǔ) 過(guò)去分詞作定語(yǔ)時(shí),表示完成和被動(dòng)的意。過(guò)去分詞作定語(yǔ)時(shí)的位置: 單個(gè)的過(guò)去分詞作定語(yǔ),放在所修飾的名詞前面 例如
關(guān)于高二英語(yǔ)
實(shí)話說(shuō) 我英語(yǔ)學(xué)到高二了 但是什么語(yǔ)法都不知道 老師講的句式什么的很多
可以多看看課文,這就是語(yǔ)感的來(lái)源,繼續(xù)培養(yǎng)語(yǔ)感,課文中的句型你是不懂,但給你一句漢語(yǔ)你知道怎么翻譯成英語(yǔ)就行了,實(shí)際就相當(dāng)于懂語(yǔ)法了,放假有時(shí)間再補(bǔ)一補(bǔ)語(yǔ)法吧。會(huì)了語(yǔ)法你的英語(yǔ)成績(jī)會(huì)更好的,加油??!
有沒(méi)有高二想補(bǔ)英語(yǔ)的一對(duì)一或一對(duì)二的
高二想補(bǔ)英語(yǔ)一對(duì)一或者一對(duì)二可以找老師也可以找同學(xué)相互的練習(xí)就可以不用專門的去花錢其實(shí)高二英語(yǔ)主要還是記單詞背誦
高二英語(yǔ)求助
It was 2 months _____。
如果你非要用that呢,用 It was in 2 months __that____ the young man mastered the skill of running the machine introduced from Germany 這里只能用before。強(qiáng)調(diào)句你把it is。.that還可以組成一個(gè)完整的句。
高二英語(yǔ) 急!
-I drove to Zhuhai for fashion show last week. --Is that ___。
have a few days off 散幾天心,用where表示關(guān)心的是到哪里散心。
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