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我是實(shí)驗(yàn)初中的，明年中考了，能幫我推薦一位育英教英語(yǔ)的老師嗎

當(dāng)然是專門的機(jī)構(gòu)好啊，因?yàn)樗嚳忌牡鬃酉鄬?duì)來(lái)說(shuō)是比較弱的。集訓(xùn)完如果是去學(xué)校，可能會(huì)跟不上其他學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，也會(huì)給學(xué)生造成一定的壓力，所以最好是報(bào)班。報(bào)班可以，小班教學(xué)也會(huì)有針對(duì)性的進(jìn)行

藝考生和家長(zhǎng)面對(duì)文化課輔導(dǎo)班的選擇，可以從教師、管理、環(huán)境、口碑等這幾個(gè)方面去考慮，綜合評(píng)估一個(gè)輔導(dǎo)班對(duì)藝考生文化課的輔導(dǎo)情況。另外在選擇的時(shí)候藝考生應(yīng)該選擇適合自己的

聽有道的李輝講課真的有用嗎，現(xiàn)在英語(yǔ)40來(lái)分，真的想去提高

南寧市藝考生文化課培訓(xùn)，怎么選擇藝考生文化課輔導(dǎo)班

考生沒有會(huì)，應(yīng)同學(xué)們要求我們的特色班---高?？脊僖粚?duì)一小課輔導(dǎo)(中傳小課、中戲小課、天師小課、中女小課、上戲小課、浙傳小課、西南小課、南廣小課等)

南寧比較好的藝術(shù)培訓(xùn)，想找一位一對(duì)一輔導(dǎo)英語(yǔ)的老師

師資力量是機(jī)構(gòu)辦學(xué)的重要核心，一些不符合規(guī)格的藝培機(jī)構(gòu)為了宣傳自己，虛構(gòu)高校名校的老師和教授，同時(shí)家長(zhǎng)和考生也要注意一些藝培機(jī)構(gòu)的掛名講師和名譽(yù)教授等現(xiàn)象。家長(zhǎng)和考生也不能光考慮“名人效應(yīng)”

南寧市玉象路附近藝考文化課英語(yǔ)老師復(fù)習(xí)老師一對(duì)一老師

南寧藝考生文化課補(bǔ)習(xí)學(xué)校，怎么請(qǐng)一對(duì)一英語(yǔ)家教老師

既然是孩子自己愿意學(xué)習(xí)，而且?guī)熒P(guān)系融洽，補(bǔ)習(xí)就有效果，掌握了英語(yǔ)的不少知識(shí)

第二次是小學(xué)升初中的時(shí)候，是學(xué)校老師推薦的，參加貴港海衛(wèi)學(xué)校舉辦的暑期班，當(dāng)時(shí)補(bǔ)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，補(bǔ)習(xí)費(fèi)還有些貴呢！ 不是一對(duì)一地補(bǔ)習(xí)

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