
興寧區(qū)高考書法語文課程補課好嗎
支持補課但又不想補課的理由 要求:既說明補課的好處, 感謝老師的辛苦
初中補課機構哪個好,你們覺得補課好還是不補課好
我認為 ,如果孩子自控能力強,有學習能力 ,并且有的科目在學校學起來 比較比較吃力 ,可以報相應的補習班兒進行補習 ,這樣的孩子 能夠在補課當中 提升自己 ,使自己比較弱的科目 能夠提上來。如果孩子自控能力差
戴氏教育可靠嗎,孩子語文不好,補課有用嗎
語文不好,補課是有用的。要注意的是:1,補課前,對當天的補課內容要先預習,做到基本通讀,進而精讀,最好能帶有問題去上讓車。2,上課要專心聽講,積極思維,做好筆記。3,課后歸納總結,把要點牢記在心
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對于語文比較優(yōu)秀的孩子,本身成績不錯想更上一層的,補課效果不會明顯;對于語文底子比較優(yōu)秀,但成績不佳的孩子,補課效果會比較明顯;對于語文底子不好,成績也不佳的孩子,即使補課孩子也不感興趣,基本效果不大
大學課程補課機構,語文補課有用嗎
孩子才讀小學,但是語欽北區(qū)績已經有點拖后腿了,通過補習
語文重要,這是客觀事實,要不要給孩子補習語文,則取決于孩子的語文現狀。孩子語欽北區(qū)績好,就不用補;不好,就有必要補。語文是一門綜合性極強的學科,它不光是靠課內的學習,更靠課外的學習
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