在糾結(jié)是在小學(xué)是當(dāng)數(shù)學(xué)老師好呢還是美術(shù)老師好呢

對(duì)自己而言，美術(shù)老師好，自由，輕松，數(shù)學(xué)老師天天還要備課

1.張聰、王仁、陳明三名教師負(fù)責(zé)五(2)班的語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂

玉林市容縣美術(shù)文化數(shù)學(xué)老師全托老師哪些好

美術(shù)老師，硬筆書法老師，選哪個(gè)好，教學(xué)容易一點(diǎn)

容縣美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，美術(shù)老師吧，你可以選美術(shù)老師

2.陳、李、王三位老師擔(dān)任五一班的語文、數(shù)學(xué)、思品、體育

現(xiàn)在知道：思品老師和數(shù)學(xué)老師是鄰居； 李老師最年輕

陳老師：思品、語文，李老師：數(shù)學(xué)，美術(shù)；王老師：體育，音樂 首先根據(jù)

第三句，陳老師不能教體育和數(shù)學(xué)，且這兩門由另外兩個(gè)老師分別教；因?yàn)槔罾蠋熥钅贻p，所以根據(jù)4，他不能是體育老師，所以他教的是數(shù)學(xué)

廣西容縣全托學(xué)校，有哪些相見恨晚的高中網(wǎng)課老師

陳、王、劉三位是擔(dān)任某班語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、音樂和美術(shù)的老師

③音樂老師就是劉老師。④英語老師和數(shù)學(xué)老師是鄰居。數(shù)學(xué)老師是王老師，劉老師已經(jīng)教了兩門課了，那英語老師肯定就是陳老師。⑤只剩下最后一門美術(shù)課 那毫無疑問是王老師教的。所以王老師教數(shù)學(xué)、美術(shù)；陳老師教語文

玉林市容美術(shù)文化數(shù)學(xué)老師全托老師哪些好，對(duì)美術(shù)老師的評(píng)價(jià)從哪些方面

總之，段老師是一個(gè)不可多得的好教師

5、老師對(duì)待教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，語言生動(dòng)，條理清晰，舉例充分恰當(dāng)，對(duì)待學(xué)生嚴(yán)格要求，能夠鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言，使課堂氣氛比較積極熱烈

6、課堂內(nèi)容充實(shí)，簡單明了

張聰、王仁、陳明三名教師負(fù)責(zé)五

（2）班的語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂

張聰 王仁 陳明 語文 是 否 否 數(shù)學(xué) 否 是 否 英語 是 否 否 音樂 否 否 是 美術(shù) 否 是 否 體育 否 否 是 或者你可以這么想 張聰教語文和英語