南寧三中，南寧三十三中，我是讀文科的，去哪個學校復(fù)讀比較好，為什么

結(jié)合我自身的經(jīng)歷和體會，我認為好老師分三種：

一、專業(yè)性強又有技巧的老師。這種老師專業(yè)能力很強，在教授內(nèi)容方面很會引導(dǎo)孩子的興趣，能激發(fā)孩子的學習欲望。這是可遇而不可求的好老師，我初中的語文老師

南寧市高三復(fù)讀語文的老師復(fù)習的老師好不好，2022藝考生文化課輔導(dǎo)

南寧市高三復(fù)讀語文老師復(fù)習老師好不好，各位家長覺得補課班一對一有用嗎

我高3開學一個月。同學普遍存在對語文老師的不

不要過于和學校進度脫節(jié)，就好。總之，每個人都有適應(yīng)和不適應(yīng)的老師，或者這位老師水平真的很糟糕。如果這樣，自己也得努力。至于老師好不好，不是根據(jù)留不留作業(yè)來評價的，主要還是看講課水平

語文學習問題 語文老師這樣教書 對學生好么

現(xiàn)在開始怎樣做好語文高考復(fù)習??？(我們語文老師不太好

有的，肯定有的，每一個地區(qū)都有的。特別是一些剛退休的、以前教高三的老師是最搶手的。通常高三復(fù)讀的考生有以下14種情況： 在高考期間由于健康，心態(tài)或狀態(tài)等原因，導(dǎo)致發(fā)揮失常，高考成績低于平時模擬成績很多的學生

我是廣西的，高考382分，想在南寧市內(nèi)復(fù)讀，語文88，理綜99

高三復(fù)讀文科老師擔任理科班主任適合嗎

我覺得也合適，適合，因為班主任的工作主要都在于辦管理班級做好學生的思想工作。所以文科也好理科也好，學擔任班主任沒多大影響