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都說1對1的教學比較好，你覺得1對1教學有什么弊端嗎

福綿區(qū)藝考數學1對1好嗎

女兒下學期高三想補數學，選一對一好，還是小班好

實際效果毫無疑問一對一不錯，大班的指導基本上沒啥實際效果，不建議去。特別是師資力量沒保證的，徹底是為了賺錢。無論一對一，或是輔導機構，較重要的或是學生們自身。不是說上輔導機構或是讓教師一對一就可學精

我是藝術生，文化課差，我是一對一補好呢？還是找個學校補好呢

福綿區(qū)藝考數學1對1好嗎，高三數學一對一補課有什么好處

數學一對一補課有什么好處 1.調整好同學們的復習心態(tài) 高三的復習是緊張的，同時也是枯燥乏味的，很多高三學生都覺得每天復習，學不到新的知識，其實真的是沒有必要的，其實并不是這樣的

福綿區(qū)藝術培訓推薦，一對一的數學教學輔導真的有效嗎

一對一的數學輔導對于基礎差，基礎好的學生而言，是有效的。但是一對一數學輔導對于基礎中等的學生而言，不如小型班級實惠。原因如下： 1.基礎差的學生學不好是因為一些知識點不懂，原來沒有搞會

南寧初中生補課機構，數學輔導，一對一好還是小班好

數學一對一補習和數學輔導班，哪個好？家里的孩子數學需要補習

當然是一對一輔導比較好。在課堂上，老師授課是針對大多數同學的水蒙山縣進度，不可能面面俱到。此時，思維較慢、接受能力較弱的同學，就會感覺聽起課來很吃力，不能夠及時吸收新知識

高中藝術補分怎么補，藝術補分什么意思（高一可以學藝術

藝考考完了，我回學校好，還是去上輔導班？回學校怕跟不上

一對一的數學教學輔導真的有效嗎？數學到底該怎么學

一對一的數學教學輔導當然有效，不然為何每年都有那么多的家長，為了孩子的學習成績，不惜花費大量的金錢給孩子請一對一的家教老師呢？想要有效，前提是老師的輔導教學方法正確。那么，數學到底該怎么學呢？首先

高中數學補課一對一效果好嗎

這時候只要孩子肯學一對一的效果就相當的好了，哪不會就問哪，可以從頭補 在高三階段一對一的數學也是效果很好的，上了高三進入復習階段，每個人程度不同，問題也不同，再加蒙山縣三時間緊