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戴氏培訓(xùn)，申怡語(yǔ)文和洪老師語(yǔ)文哪個(gè)好

洪老師語(yǔ)文口碑不錯(cuò)，一對(duì)二真人的授課方式，所有的上課老師均來(lái)自一流大學(xué)，但需要學(xué)生的一定基礎(chǔ)，相比申怡語(yǔ)文的課更好

2、申怡語(yǔ)文講的非常好。備課準(zhǔn)備的充分，講課生動(dòng)形象有趣，同學(xué)們都愛(ài)上他的課

南寧市語(yǔ)文老師復(fù)習(xí)老師好不好，洪新語(yǔ)文老師怎么樣

南寧市小學(xué)語(yǔ)文輔導(dǎo)老師，洪鑫老師新語(yǔ)文怎么樣：非常厲害

申怡語(yǔ)文好

1、難易程度：申怡語(yǔ)文老師講課淺顯易懂，能夠讓人很好的學(xué)到知識(shí)，洪老師語(yǔ)文比較需要一定的基礎(chǔ)，較為難學(xué)

2、代課風(fēng)格：申怡語(yǔ)文老師講課更加生動(dòng)一些，洪老師語(yǔ)文講課較為古板

南寧最好的語(yǔ)文輔導(dǎo)老師，新上林縣初中語(yǔ)文和洪老師新語(yǔ)文那個(gè)好

洪老師新語(yǔ)文還不錯(cuò)，小初高全階段都是洪老師教，專業(yè)做語(yǔ)文十幾年了。新上林縣主要做英語(yǔ)的，雖說(shuō)比較知名，但語(yǔ)文教師水平、風(fēng)格各異，教學(xué)質(zhì)量也參差不齊

語(yǔ)文老師當(dāng)班主任好？還是數(shù)學(xué)老師

讓他們?cè)降狡谀?fù)習(xí)后期，越能堅(jiān)持到底。語(yǔ)文老師當(dāng)班主任對(duì)于畢業(yè)班更有優(yōu)勢(shì)：尤其是畢業(yè)班，除了百日誓師等，班主任老師需要用好班會(huì)，常常激勵(lì)，時(shí)時(shí)提氣，于是我經(jīng)常說(shuō)：“十個(gè)手指頭有長(zhǎng)短，我不要求所有同學(xué)成績(jī)優(yōu)異

南寧市亭洪西路語(yǔ)文老師復(fù)習(xí)老師好不好

初三了，想快速提高語(yǔ)上林縣績(jī)，是報(bào)新上林縣好，還是洪老師新語(yǔ)文好

洪老師新語(yǔ)文的老師每個(gè)階段都是一個(gè)老師上課，對(duì)孩子學(xué)習(xí)情況更加了解，并且洪老師還是針對(duì)應(yīng)試教育提分的，我家孩子之前初三報(bào)名了洪老師，語(yǔ)上林縣績(jī)從班級(jí)倒數(shù)到這次期中班級(jí)前五，真的是有很大的進(jìn)步

2、從講課上，申怡語(yǔ)文講課精細(xì)，涉及到的范圍廣，相對(duì)比洪老師資歷淺，講課比較淺薄。因此申怡更勝一籌

洪鑫老師和包君成老師哪個(gè)好

洪鑫老師好

1、洪鑫老師對(duì)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)掌握的教學(xué)出名，讓學(xué)生有扎實(shí)的基礎(chǔ)，包君成老師在這方面不如洪鑫老師教的好

2、洪鑫老師在教學(xué)過(guò)程注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和語(yǔ)文學(xué)習(xí)的實(shí)用性，包君成老師不注重文學(xué)習(xí)的實(shí)用性

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