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第一個(gè)暑假，為了使這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過得充實(shí)，為了對(duì)這兩年來所學(xué)的知識(shí)、所培養(yǎng)的能力作一個(gè)除期末考試以外的另一個(gè)側(cè)面的檢驗(yàn)，在這個(gè)暑期中進(jìn)行了一次家教實(shí)踐活動(dòng)

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我是師范大學(xué)的，教的是一個(gè)今年升高三的學(xué)生，教了一個(gè)月

綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)

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3、因材施教。根據(jù)每個(gè)學(xué)生的程度和領(lǐng)悟力來確定教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度，要根據(jù)他的實(shí)際情況來定教學(xué)目標(biāo)和方案，務(wù)必做到對(duì)學(xué)生有用，可行，保證他確確實(shí)實(shí)學(xué)到東西。對(duì)基礎(chǔ)太差的學(xué)生可將其所學(xué)課程來個(gè)全面復(fù)習(xí)

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可以先預(yù)習(xí)課文中的生字、生詞，標(biāo)出課文中好的句、段，也可以概括課文每段的大意等。具體完成三目標(biāo)，基礎(chǔ)目標(biāo)：讀準(zhǔn)字音，畫出不理解，不認(rèn)識(shí)的生字詞，利用工具書自行解決。中等目標(biāo)：能正確、流利地朗讀課文

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1.好好背書！把大綱規(guī)定的篇目都背下來，省得到時(shí)候著急，別小看這幾分，好學(xué)生必須拿到?。ㄈ绻@個(gè)你做不到，后面幾條免看）2.多看看字音字形的題，這東西是多多益善。還有成語，考試都

如果學(xué)習(xí)習(xí)慣和方式都很好，就像上課一樣，預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)，習(xí)題課，或者做針對(duì)性訓(xùn)練。什么都不知道這個(gè)太寬泛了不好說，還是要根據(jù)情況，至于教學(xué)風(fēng)格親和還是嚴(yán)厲看自己就好?？傊褪悄銢]有情況我也不好分析

[7]南寧良慶區(qū)家教老師，暑假語文家教學(xué)校怎么收費(fèi)

3、從補(bǔ)習(xí)時(shí)段來算 一般來說，補(bǔ)習(xí)最為聚集的時(shí)間段內(nèi)價(jià)格會(huì)高些，龍圩小升初暑假時(shí)段，孩子將要進(jìn)入新的環(huán)境，或許會(huì)影響到孩子的一生，非常關(guān)鍵，許多家長(zhǎng)都很重視，那么在這些時(shí)段內(nèi)，求過于供