各地經(jīng)濟(jì)情況不同，收費(fèi)也有差距的。一般老師收費(fèi)每小時(shí)60-100元左右，你是學(xué)生，如果必須收費(fèi)的話，50也不必太高

博白縣高二數(shù)學(xué)一對一收費(fèi)，博白高二數(shù)學(xué)一對一收費(fèi)

數(shù)學(xué)是一門講理的學(xué)科，具有很強(qiáng)的邏輯性。初中、高中學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)都叫做初等數(shù)學(xué)，是高等數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。而相對于初中數(shù)學(xué)來說，高中數(shù)學(xué)明顯難了很多。因此，很多原本在初中數(shù)學(xué)成績很好的同學(xué)，到了高中就感到吃力了。賀州捷登教育為高中數(shù)學(xué)開設(shè)了一對一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，針對不同學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)問題進(jìn)行針對性輔導(dǎo)，幫助孩子迅速提升數(shù)學(xué)成績

我們這一般一小時(shí)50元左右，還是比較低的，你們那是多少啊，祝運(yùn)幸?？鞓诽焯爝M(jìn)步

如果家庭條件比較好，可以對孩子進(jìn)行系統(tǒng)補(bǔ)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，針對性強(qiáng)，遇到一些比較好的老師，也可以激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣。把孩子落下的高中數(shù)學(xué)成績給提高上來，此外，一對一老師能很快地掌握孩子的學(xué)習(xí)情況并針對孩子的基礎(chǔ)和問題傳授最有利于學(xué)生接受和掌握的方法

一對一輔導(dǎo)高二數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)一對一補(bǔ)習(xí)一小時(shí)多少錢

高中數(shù)學(xué)一對一收費(fèi)一般是比較責(zé)的，有的一線城市是500-800/小時(shí)，有的

二、三線域幣是200-400/小時(shí)，因?yàn)橐粚σ恍Ч麜眯瑑r(jià)格自然要高中些。師資力量影響收費(fèi)高低：教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師決定了教學(xué)的質(zhì)量

一對一高中數(shù)學(xué)家教，學(xué)而思一對一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)高中

我也是在鎮(zhèn)上補(bǔ)課的，一小時(shí)得要180，很少有地方會在100左右的，因?yàn)槭歉咧醒a(bǔ)課一般都挺貴的，如果是親戚那賣個(gè)人情算150比較好啊

應(yīng)該不會很貴，不過跟小班相比，費(fèi)用肯定是要貴一些的。我之前在就在明師教育上的一對一輔導(dǎo)，具體多少費(fèi)用我不是很清楚，不過我媽這么會精打細(xì)算的人，肯定是各方面性價(jià)比高才給我報(bào)的，估計(jì)不會太貴。補(bǔ)習(xí)質(zhì)量方面的話，我有發(fā)言權(quán)，這家的補(bǔ)習(xí)質(zhì)量還是不錯(cuò)的，之前我基礎(chǔ)比較差，老師就給我打基礎(chǔ)，狠抓基礎(chǔ)知識，鞏固基本知識點(diǎn)，做到不重不漏；到瓶頸期，學(xué)習(xí)計(jì)劃也有所改變，狠抓學(xué)習(xí)漏洞，查漏補(bǔ)缺。至于價(jià)格什么的可以去校區(qū)詢問相關(guān)工作人員

高中數(shù)學(xué)一對一補(bǔ)課哪里補(bǔ)得好一點(diǎn)？一個(gè)小時(shí)多少錢

看在哪個(gè)地方的吧賀州地區(qū)一般高

二20、30左右高三畢業(yè)班要高一點(diǎn)吧，30以上別的省會地區(qū)要高一些但差不多都是這個(gè)價(jià)做之前要先打聽清楚希

各個(gè)城市高中數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)多少錢都不一樣，一線城市大概要500左右吧，二線城市也要200左右吧，輔導(dǎo)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富價(jià)格就高一些，最少也要100左右

其實(shí)輔導(dǎo)多少錢費(fèi)用都是根據(jù)以下三點(diǎn)：

課程時(shí)長。高中數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)課程根據(jù)課程時(shí)長來收費(fèi)，時(shí)長多少決定著費(fèi)用

2、學(xué)生的基礎(chǔ)。在正式上課前，老師會安排學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)測試，依靠成績幫助孩子制定相應(yīng)的高中數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)計(jì)劃，不同年級的收費(fèi)也會不同

3、師資力量。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師決定了教學(xué)的質(zhì)量