孩子的數(shù)學(xué)成績不好，現(xiàn)在剛進(jìn)高一，參加補(bǔ)習(xí)會不會有效果

你要覺得你差很多 要是去大班補(bǔ)課沒什么效果 還不如請大學(xué)研究生一對一的家教一起做題管用 這種方法既便宜又效率高 我高中的時(shí)候（4年前）請的數(shù)學(xué)系研究生家教是一小時(shí)75 如果請省重點(diǎn)老師一對一輔導(dǎo) 最便宜是一小時(shí)500 最貴的是一小時(shí)1000 不知道現(xiàn)在行情還是這樣么 要是本來就不錯(cuò) 為了拔高下 你可以去15個(gè)人左右的小補(bǔ)課班 最好是名師 聽起來效果是不一樣的 人多了就沒意義了 老師講課不會有針對性了 也找不到每一位同學(xué) 如有幫助

羅城縣高中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)的好處

高中數(shù)學(xué)補(bǔ)課收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，怎么學(xué)好高中數(shù)學(xué)？補(bǔ)課有用嗎

一定要從基層學(xué)起，把沒本數(shù)學(xué)課本先弄透，尤其是里面的一些公式和概念要記住和記牢，不要忽略書本里面最原始的知識，我以前高考前復(fù)習(xí)都是看課本的，把課本里面的例題和一些習(xí)題熟練的做出來，和一些公式牢牢的記住，這樣反復(fù)的去看課本，相信你一

有用！但是你自己先明確，你不課的目的，如果你一心覺得補(bǔ)過課就一定會有所提高，把不課看做你用來在課堂開小差的理由，那么就沒什么用處。但是如果你補(bǔ)課和上課時(shí)都有認(rèn)真聽，你就會真正的學(xué)好。如果你想在課堂上找點(diǎn)自信，來提高學(xué)習(xí)興趣的話，就請補(bǔ)課老師幫你先上一次你馬上要學(xué)的課。這樣你在課堂上學(xué)的就是認(rèn)真準(zhǔn)備過的東西，這樣可能也能提高興趣，從而提高自己成績

希望你又個(gè)好的成績，考上一個(gè)好學(xué)校

數(shù)學(xué)課主要看你在學(xué)校中平時(shí)的基礎(chǔ)，課外加強(qiáng)一些也是有用的， 但不要完全依賴于課外的補(bǔ)習(xí)。

高中生數(shù)學(xué)成績差，通過補(bǔ)習(xí)會不會有所提升呢

通過補(bǔ)習(xí)可以讓學(xué)習(xí)成績有所提升。首先高中生數(shù)學(xué)成績比較差，也是一種比較常見的現(xiàn)象。其次就是選擇通過給高中生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)的方式，確實(shí)可以進(jìn)行有效提升高中生的學(xué)習(xí)成績。而且也能夠在進(jìn)行補(bǔ)習(xí)的過程中

高中數(shù)學(xué)補(bǔ)課補(bǔ)什么，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的優(yōu)點(diǎn)有什么

1、滿足人們?nèi)粘Ｉ睢⒐ぷ髦杏?jì)數(shù)、計(jì)算以及推理需要。在人們的日常生活和工作做缺不了對事物的計(jì)數(shù)、各種數(shù)量之間的計(jì)算以及比較相關(guān)的量，這里都需要用到數(shù)學(xué)的知識和思想方法

2、鍛煉人的思維水平以及思維品質(zhì)

作為一個(gè)進(jìn)行過一對一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)的學(xué)生，我覺得一對一輔導(dǎo)最大的優(yōu)勢就是可以有針對性的對學(xué)生的不足進(jìn)行輔導(dǎo)改正，比起輔導(dǎo)班要強(qiáng)很多，特別適合基礎(chǔ)不是很好的學(xué)生

僅代表個(gè)人觀點(diǎn)，不喜勿噴

高中數(shù)學(xué)補(bǔ)課有效果嗎，高一數(shù)學(xué)補(bǔ)課有用嗎 能提高成績嗎

所以高中數(shù)學(xué)課后輔導(dǎo)還是挺需要的，因?yàn)橐呀?jīng)在課堂上聽老師講了大概的意思，再通過補(bǔ)習(xí)會加深理解，也讓做題更加的順利。課后的輔導(dǎo)可以讓學(xué)習(xí)更全面 課堂上老師講的內(nèi)容可能有時(shí)候會一句話就過去了

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