初三英語應該怎樣復習？怎樣進行中考前的復習

這樣準備中考英語 歷年中考英語試卷都體現(xiàn)了“穩(wěn)中有進，穩(wěn)中有變”的特點，我認為今年中考英語試卷也會有一些變化，也會一如繼往地側(cè)重能力的考查，但今年的難度不會超過去年。

另外，每個同學都有一本英語學科的基本教學要求，也有許多老師叫它考綱。

盡管這只是目前過渡階段的一本小冊子，但它是指導初三學生英語總復習的依據(jù)，也是中考命題的依據(jù)之一。

我建議同學們要用好這本書，千萬不要把它當作一本單純的詞匯手冊。

基本要求 系統(tǒng)地、具體地、全面地列出了初中階段的英語教學內(nèi)容，以及必須掌握的詞匯和詞組。

同學們可以逐項對照考綱列出的內(nèi)容，經(jīng)常檢查自己掌握的情況。

不要急于做中考模擬試卷，等到新課教完，開始第第二輪復習的時候，會有時間做這一類練習的。

當然，如果同學們學有余力，可以根據(jù)考綱做些補缺補漏的工作，也可以作一些基礎知識的歸納、整理，還可以作些單項的練習。

這樣可以“溫故而知新”。

這些語言能力的訓練倒是宜早不宜遲的。

語言能力的訓練宜早不宜遲 語言能力的訓練應該在學習的起始階段就同時進行，那就是為什么我說能力訓練宜早不宜遲。

但是，有的同學只知道做題目，懶于開口，疏于訓練，簡直是英語“啞巴”。

初三年級的同學比起剛?cè)腴T的同學，有了更多的語言知識，有利開展聽說讀寫的訓練，現(xiàn)在重視能力培養(yǎng)還來得及！學習英語的目的是為了交際，沒有聽說讀寫的能力怎能跟別人交際？近幾年中考英語中，考能力的題目分值逐年遞增，這也是一種導向，說明了聽說讀寫能力在英語學習中的重要性。

我們知道，英語聽說讀寫的能力培養(yǎng)是一個系統(tǒng)工程，絕非突擊一下就能奏效的。

因此，我建議同學們盡早進行能力訓練。

熟練掌握1678個單詞354個詞組 在英語學習過程中，詞匯是最基礎的，是學好英語的前提。

只有掌握一定的詞匯量，才能提高聽說讀寫的水平，才能運用所學語言進行交際。

同學們必須正視這個客觀存在的問題，在復習階段作一些補救。

而且，英語教學基本要求的詞匯表也已經(jīng)列出了必須熟練掌握的1678個單詞和354個詞組。

有了范圍，事情就好辦了。

要經(jīng)常大聲朗讀，在理解的基礎上背誦這些句子，這樣，單詞就容易記住。

利用零星的時間，經(jīng)?？纯?，背背，與遺忘作斗爭。

一個單詞經(jīng)多次重復，就不大會忘記了。

重視聽說訓練 要學好英語，一定要多開口。

初中階段說的要求也是不低的，即：能以正確的語音語調(diào)朗讀課文，學會提問，學會復述，學會用學過的詞匯和句型主動表達自己的觀點，學會用英語進行初步的交際。

中考試卷里也有涉及對說的能力的考查。

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多讀書

背重點課文，讀單詞，記單詞。
相信自己！祝你成功！如果還有不懂或疑問，可以再來問我，如果覺得我有說錯或不夠清楚的地方都可以提出來。
祝你成功

背好單詞看完一本中學英語語法書 下半年以看以前做的試卷和復習為主 我認為初三一定要弄錯題集，還是就是初一的書多讀讀，初二的單詞也很重要?？村e題一定要弄清楚為什么錯~！找到語感