貴港市高一暑假數(shù)理化課外輔導(dǎo)貴港市附近高一暑假數(shù)理化補(bǔ)習(xí)班哪里好？

貴港市暑假數(shù)理化補(bǔ)習(xí)班當(dāng)然是金榜小班最好了！貴港市的話可以到貴港市萬(wàn)體館校區(qū)九號(hào)換四號(hào)線一站就到了，還是蠻方便的，貴港市那邊好像也沒(méi)有什么補(bǔ)習(xí)班的吧！甘棠鎮(zhèn)中心學(xué)校

新高一的學(xué)生暑假預(yù)習(xí)下高中課程還是很有必要的，當(dāng)初我就給我兒子放了兩個(gè)月的假，現(xiàn)在想想后悔啊，他一直就處于中下游這種的，平均分上下的成績(jī)，他倒也習(xí)慣了。哎，做家長(zhǎng)的真的替他急??！后來(lái)就在金榜讀了快一年吧，也算上來(lái)點(diǎn)了，現(xiàn)在就大概高個(gè)平均分十分左右，慢慢來(lái)吧！甘棠中心學(xué)校地址

不過(guò)金榜小班確實(shí)挺好，我兒子基礎(chǔ)不太好，老師都講的挺細(xì)的，也很耐心，我兒子以前看到題目就頭疼，特別是數(shù)學(xué)，現(xiàn)在自己也愿意學(xué)愿意做了。甘棠村輔導(dǎo)班

高中補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)這塊貴港市金榜教育滿(mǎn)好的，金榜是初中高中都有的，小班和一對(duì)一也有的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)。

我女兒初三的時(shí)候成績(jī)不穩(wěn)定，也上過(guò)大班和小班效果提高的不明顯吧，我那時(shí)也比較急，我同事說(shuō)金榜蠻好的，就在那上的一對(duì)一補(bǔ)習(xí)，她本來(lái)物理是60幾分，化學(xué)才40幾分，后來(lái)上了大概十次課吧，在最后的中考的時(shí)候考了理化滿(mǎn)分，這個(gè)進(jìn)步是挺大的，我女兒說(shuō)中考的大題老師都講過(guò)的，所以才會(huì)做。

后來(lái)金榜的老師說(shuō)建議我們暑假先上下初高中的銜接班，本來(lái)我還想帶我女兒去廣西兜圈的，后來(lái)想想算了高考結(jié)束有時(shí)間好好玩的，就怕不讓她上一開(kāi)學(xué)會(huì)跟不上其他同學(xué)的步伐，后來(lái)事實(shí)證明確實(shí)應(yīng)該讓她上，先預(yù)習(xí)高中的課程真的會(huì)比別人提前一步。

我打算就一直讓他在那上了！金榜小班確實(shí)挺好的，還能按月收費(fèi)還能選課報(bào)名，不打包的制度確實(shí)很人性化，廣西容縣數(shù)學(xué)家教

貴港市高一數(shù)學(xué)語(yǔ)文作文補(bǔ)課去哪個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)好

盡管教育主管部門(mén)三令五申嚴(yán)禁，但上有政策，下有對(duì)策。諸如此類(lèi)，舉不勝舉。高一數(shù)學(xué)家教輔導(dǎo)一對(duì)一，最不愿意補(bǔ)課的是學(xué)生，他們是補(bǔ)課的對(duì)象和主體，他們希望學(xué)校還他們一個(gè)真正的暑假，好放飛一下心情，松弛一下緊張的神經(jīng)。容縣高一數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)班，家長(zhǎng)的心態(tài) 筆者熟悉很多家長(zhǎng)，他們對(duì)暑假補(bǔ)課看法不一，下面的幾種說(shuō)法有相當(dāng)?shù)拇硇浴！斑@么熱的天，把孩子熱傷了咋辦？”“教學(xué)內(nèi)容有時(shí)間規(guī)定，為什么要平南縣？還要收費(fèi)什么的，瞎折騰！”“人家學(xué)校補(bǔ)了，你們學(xué)校不補(bǔ)，開(kāi)學(xué)時(shí)就掉了人家一大截，不在同一起跑線上?！薄安谎a(bǔ)課，這么長(zhǎng)的暑假，孩子在家干什么？看電視，把孩子都‘浪’了。”“學(xué)校不補(bǔ)課，我們也得請(qǐng)家教，總不能讓孩子‘荒’在家中?！薄罢?qǐng)家教比學(xué)校集體補(bǔ)課花費(fèi)更多?！苯逃谏郎?，全民重視教育，這是現(xiàn)代社會(huì)的大趨勢(shì)?！凹矣凶x書(shū)郎，父母有希望”，子女的讀書(shū)，是父母的夢(mèng)想所在。升學(xué)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是成績(jī)的較量，但對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)則是經(jīng)濟(jì)實(shí)力的較量，因?yàn)椴钜环志褪菐兹f(wàn)元的代價(jià)，與其為孩子升學(xué)花幾萬(wàn)塊錢(qián)“入門(mén)費(fèi)”，不如把這筆錢(qián)“提前預(yù)支”用于家教、補(bǔ)課，這樣既可為孩子打牢基礎(chǔ)，又為來(lái)年沖刺作好準(zhǔn)備。怕孩子暑假在家“浪”掉“荒”掉，可以說(shuō)，是許多家長(zhǎng)的共平南縣態(tài)。孩子暑假在家，是家長(zhǎng)的心病，一是沒(méi)有時(shí)間管，二是即使有時(shí)間，要輔導(dǎo)孩子的功課也力不從心，與其讓孩子“浪”、“荒”，還不如讓學(xué)校、老師代管，多多少少還能學(xué)點(diǎn)知識(shí)，增加點(diǎn)分?jǐn)?shù)。人家的孩子在補(bǔ)課，自家的孩子無(wú)人補(bǔ)，心里虛得慌，堵得慌，生怕自己的孩子分?jǐn)?shù)掉下來(lái)。分?jǐn)?shù)，是學(xué)生的命根，也是家長(zhǎng)的命根。其實(shí)，這種看法，并非來(lái)自于學(xué)校和老師。整個(gè)社會(huì)評(píng)價(jià)一所學(xué)校，“升學(xué)率”成了唯一標(biāo)準(zhǔn)。眾所周知，現(xiàn)在的招生考試制度，是以考試成績(jī)作為標(biāo)準(zhǔn)的，而補(bǔ)課就成了提高考試成績(jī)的良方。正在高中的老師為分?jǐn)?shù)忙得焦頭爛額的時(shí)候，然而，大學(xué)的老師并不這么看。貴港市師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院朱曦副教授認(rèn)為，學(xué)生、教師花費(fèi)在補(bǔ)課上的時(shí)間與精力太多，而收獲太少。暑假本應(yīng)是學(xué)生自我調(diào)節(jié)、自我完善的寶貴時(shí)段，卻被用來(lái)補(bǔ)課，但所學(xué)的東西也只為了應(yīng)付考試而已，考完了也就沒(méi)多大用處了。中學(xué)的老師沒(méi)有大學(xué)老師說(shuō)得那么輕松，沉重的升學(xué)壓力，壓彎了本來(lái)就不挺直的腰?！案叻值湍堋笔乾F(xiàn)在學(xué)生的共性，人人心知肚明。有些“所學(xué)的東西也只為了應(yīng)付考試而已，考完了也就沒(méi)多大用處”，是高考敲門(mén)磚，但要敲開(kāi)大學(xué)之門(mén)，這塊磚卻非要不可，即使敲開(kāi)門(mén)就把它扔掉。分?jǐn)?shù)不是萬(wàn)能的，沒(méi)有分?jǐn)?shù)卻是萬(wàn)萬(wàn)不能的。因而，考什么補(bǔ)什么，大家心照不宣，成了補(bǔ)課的潛規(guī)則。毫無(wú)疑問(wèn)，學(xué)校吃不了兜著走。學(xué)校暑假組織集體補(bǔ)課，確實(shí)是走鋼絲，如履薄冰，如臨深淵，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。

張晶：補(bǔ)習(xí)費(fèi)和收獲不成正比 張敏“不瞞您說(shuō)，我從小學(xué)五年級(jí)開(kāi)始就找校外老師補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，到現(xiàn)在平平南縣三了還補(bǔ)習(xí)呢。

補(bǔ)習(xí)費(fèi)大約花了近10萬(wàn)元，效果一般。

可不補(bǔ)習(xí)，一方面心里不踏實(shí)，另一方面怕我媽不答應(yīng)。

”貴港市貴港市燈市東口附近一所中學(xué)的白冉左右為難地說(shuō)。

“補(bǔ)習(xí)費(fèi)和收獲不成正比。

”白冉的媽媽張晶愁眉苦臉地說(shuō)。

白冉找的是家教，老師一小時(shí)掙300元，每次教3個(gè)小時(shí)。

按人頭算，如果5個(gè)孩子同時(shí)在聽(tīng)課，每人平均交180元。

至于孩子是否有收獲，老師一般不問(wèn)。

白冉一周參加兩次補(bǔ)習(xí)，補(bǔ)習(xí)費(fèi)一共360元。

補(bǔ)習(xí)班也上了，錢(qián)也花了，可效果怎么樣呢？張晶講了一件讓她寒心的事。

去年暑假和寒假兩次期末考試，白冉居然都是四門(mén)不及格，其中就包括數(shù)學(xué)和外語(yǔ)。

“錢(qián)都白花了！”張晶急了！她旁聽(tīng)了兩次家教老師的課。

結(jié)果發(fā)現(xiàn)，補(bǔ)課內(nèi)容與學(xué)校課上講的根本不同步。

這位曾經(jīng)教過(guò)高三數(shù)學(xué)的老師，剛退休。

包括白冉在內(nèi)的多數(shù)學(xué)生都做對(duì)了，但出題的內(nèi)容和解題的思路與課堂上講的不同。

恰巧，在家長(zhǎng)會(huì)上，學(xué)校為考試成績(jī)不好的學(xué)生主動(dòng)推薦了補(bǔ)習(xí)班。

“校長(zhǎng)為什么敢在家長(zhǎng)會(huì)上力薦那么多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？說(shuō)白了，一個(gè)字：利。

貴港市的很多學(xué)校不僅力薦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，還將教室租給這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，最終得利的還是學(xué)校。

其中根本的原因就是家長(zhǎng)們太愿意為孩子花錢(qián)找家教了。

”這位“名師”說(shuō)。

“名師”的開(kāi)導(dǎo)，對(duì)張晶沒(méi)起作用，她仍不心：“為什么有的孩子通過(guò)家教就提高了成績(jī)。

都怪自己沒(méi)找到合適的老師，所以，花多少錢(qián)也要找個(gè)好家教。

”就是這次推薦，讓張晶對(duì)家教徹底了心。

“每月1200元的家教費(fèi)都是提前交，老師也不打收條。

可去年10月，家教老師非說(shuō)我的孩子沒(méi)交費(fèi)。

當(dāng)時(shí)，我猶豫了一下，想跟老師爭(zhēng)辯，但話到嘴邊又咽回去了。

馬上掏出錢(qián)來(lái)又交了一次。

”張晶很氣憤。

”白冉解釋道。

現(xiàn)在，白冉除了緊跟學(xué)校的復(fù)習(xí)進(jìn)度，她的媽媽還額外花錢(qián)“開(kāi)小灶”，要么周末上補(bǔ)習(xí)班，要么隔三差五地在緊張的復(fù)習(xí)中見(jiàn)縫插針般請(qǐng)家教特別輔導(dǎo)。

“雖然對(duì)家教失望，但補(bǔ)總比不補(bǔ)心里踏實(shí)。

”張晶說(shuō)。

“很多家長(zhǎng)愿意為孩子上課外輔導(dǎo)班掏錢(qián)，但真正懂孩子內(nèi)心感受的卻不多。

”那位不愿透露姓名的“名師”說(shuō)。

打電話一問(wèn)價(jià)錢(qián)，一兩千是最低的，三五千元有之，上萬(wàn)元的也敢張嘴，而且每每都是xx重點(diǎn)中學(xué)把關(guān)老師任教，也不知道這所學(xué)校究竟有多少高三的老師，能在偌大個(gè)貴港市城趕場(chǎng)，“是真是假誰(shuí)能判斷？‘隨大溜’總比‘冤大頭’好吧。

8點(diǎn)10分，孩子要趕到那里。

上午的課從8點(diǎn)30分上到11點(diǎn)45分。

下午的課從13點(diǎn)開(kāi)始上到17點(diǎn)，正是大人下班的高峰時(shí)段，他們也下課了。

有時(shí)晚上還要加課，平南縣物理課講不完就會(huì)上到晚上八九點(diǎn)鐘，錢(qián)是不用多交的，一假期1500元左右就行了。

這個(gè)輔導(dǎo)班之所以口碑好，恐怕也有這個(gè)因素。

這樣的日子過(guò)到1月28日除夕。

雖說(shuō)與外婆同住一個(gè)城市，但因平時(shí)功課緊、工作忙，他們只能打打電話聽(tīng)聽(tīng)聲音，見(jiàn)面的機(jī)會(huì)還真不大多。

好不容易隔代人聚在一起，真是親得不得了。

等外婆拿出了壓歲錢(qián)就更親了，兒子摟著外婆直叫喚：“媽媽?zhuān)?！快給我和外婆照張像！”王靜心里有些酸楚，放假了兒子依然天天與功課為伍，連祖孫親情都成了稀罕物母親快80歲了，身體又不好，還能有多少與兒孫相聚的時(shí)光？王靜本指望安安生生過(guò)個(gè)年，用這段時(shí)間讓自己和孩子休整一下，誰(shuí)料從年初一開(kāi)始兒子就嚷嚷嗓子疼，到年初二嗓子疼得說(shuō)話都困難了