題寫問題要加括號要知道除號哪止.題意應該：a +b +c a =abc( bc)=1(abcb+abc+bc)=1 c =abc(ab )=1(abca+abc+ab)=1 =a( a)=1(a )所原式=1 +b(bc+

祝福語，主持詞，講話稿超實用模板

初二提高數(shù)學成績訣竅

初二數(shù)學成績差提高方法如下：培養(yǎng)初二學生學習數(shù)學的興趣興趣是推動學生學習的動力，學生如果能在學習數(shù)學中產(chǎn)生興趣，就會形成較強的求知欲，就能積極主動地學習。培養(yǎng)學生數(shù)學學習興趣的途徑很多，如讓學生積極參與教學活動

這道題是經(jīng)典的初二數(shù)學題，是一大難點，解法有二種。解法設(shè)t秒后PQCD成為等腰梯形?！逷的速度為1cms，Q的速度為2cms∴AP=t，CQ=2t∵AD=18=AP+PD∴PD=18，t作DM⊥BC交BC于M，PN⊥BC交BC于N∴∠PNM=∠DMN=90°∵ABCD為梯形∴AD‖BC∴∠NPD=∠MDP=∠

初二了，孩子成績很糟，數(shù)學40多分

初二數(shù)學壓軸題

向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，數(shù)學沖刺100分

第初一基礎(chǔ)很差，導致孩子學不懂初二更難的知識，所以成績越來越差！初中三年的知識先易后難，初三要比初二難，初二要比初一難，因此如果孩子初一有很多知識沒有搞懂的話，那么面對初二更難的知識，她就在學習中特別，初二數(shù)學沖刺100分

又因為孩子才上初二，想要提高還是非常容易的。初二數(shù)學期末沖刺，首先應該分析孩子的試卷，看孩子在哪種題型或知識點上面有薄弱的環(huán)節(jié)，然后根據(jù)。分析所得的結(jié)果，回到課本進行針對性地鞏固

要判斷這2個式子大小，實際上只需要判斷M，N與0比較。具體如下：解 變換原式：M=
N=
因為：M，N=
=(
(
+，初二數(shù)學上冊

中考數(shù)學考前沖刺技巧

初二數(shù)學難題

要上初二了，數(shù)學初一開始一直不及格

可能是基礎(chǔ)沒打好，要先打好基礎(chǔ)。孩子成績這樣跟孩子的基礎(chǔ)知識不扎實有很大的關(guān)系，家長可以適當?shù)慕o孩子補一補學過的

初二上數(shù)學成績太差怎么提高

好處是即學習了初一的數(shù)學，打下基礎(chǔ)，同時初二的數(shù)學也可以帶著預習，畢竟初一的數(shù)學在已經(jīng)學習一遍的基礎(chǔ)上

本書中的試卷為期末沖刺卷，是專門針對本年段各章節(jié)的

初二數(shù)學壓軸題

DE=CE，理由如下：在AB上取點F，使AF=AD，連接EF在三角形ADE和AFE中：AD=AF，角3=角4，AE=AE所以三角形ADE與AFE全等所以角ADE=角AFE，DE=FE因為AM平行BN所以角ADC+BCD=180度因為角AFE+BFE=180度所以角BFE=BCD在三角形BFE和BCE中角BFE=