孩子高三，文化課特別差，想找個(gè)輔導(dǎo)班，集中補(bǔ)習(xí)

建議您實(shí)體去看看再定，多比較幾家，也可以試聽(tīng)上一節(jié)課月回斤與班處總善老師教課的模式和風(fēng)格不一樣，有項(xiàng)簡(jiǎn)距的學(xué)生適應(yīng)，有的學(xué)生不適應(yīng)，所以最好是找到適合自己孩子的老師才行，因?yàn)樽罱K的目的是讓孩子有個(gè)好成績(jī)

廣西木鐸教育高三好嗎

文科三環(huán)果貨判號(hào)激息頭陽(yáng)南補(bǔ)習(xí)效果如何

語(yǔ)文高考補(bǔ)課有效果嗎？語(yǔ)文不是細(xì)水長(zhǎng)流的嗎

就算是語(yǔ)文，也是可以補(bǔ)上來(lái)的 一般補(bǔ)課如果是為了補(bǔ)解答思路之類(lèi)的 這=一=類(lèi)的練習(xí)

我是大市高的學(xué)生，語(yǔ)文不好

祝您開(kāi)心健康

高考后補(bǔ)習(xí)好不好

如果是發(fā)揮失誤，或者說(shuō)壓根就是把高三玩過(guò)去來(lái)自的，荒廢了的，只要補(bǔ)的時(shí)候用心，是很有用的

高中補(bǔ)習(xí)班怎么樣

不好，一來(lái)家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)雨覺(jué)談決擔(dān)重，二來(lái)孩子在高中時(shí)應(yīng)是全面復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺的時(shí)候，要根據(jù)自己的薄弱環(huán)節(jié)來(lái)針對(duì)性的復(fù)習(xí)，這個(gè)自己的任課老師最清楚，而不是輔導(dǎo)班的老師清楚。學(xué)生挑選高中補(bǔ)習(xí)班，挑選不一樣的教師指導(dǎo)價(jià)錢(qián)會(huì)有挺大的不一樣，高中語(yǔ)文補(bǔ)課有用嗎知乎

高考語(yǔ)文一對(duì)一有用嗎

絕對(duì)有用，關(guān)鍵是要找對(duì)老師，要對(duì)以你路，并且能發(fā)現(xiàn)你的短處并提供解決的方法，高考前找老師補(bǔ)課有用嗎

我高二，語(yǔ)文基礎(chǔ)比較差，成績(jī)一般，是否有必要到外面補(bǔ)課

高中語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)需要補(bǔ)習(xí)什么？高中語(yǔ)文補(bǔ)課哪里好現(xiàn)在很多的家長(zhǎng)都知道費(fèi)誰(shuí)重原流如侵胞習(xí)很重要，語(yǔ)文就是我們現(xiàn)在所說(shuō)的漢語(yǔ)，要是語(yǔ)文學(xué)不好師充工證但析獨(dú)械他的學(xué)科更別提了，要是高中語(yǔ)文不好故銀部界習(xí)嗎分節(jié)節(jié)光缺完需要補(bǔ)習(xí)什么內(nèi)容？高中語(yǔ)文知識(shí)對(duì)于高中語(yǔ)文不是還苦女很好的學(xué)生