藝考網課英語老師，高三英語復習總策略

在英語中有許多相似結構，教師應該在語法復習中帶領和引導學生深入探究、總結其中的規(guī)律。當學生不斷品嘗到探究帶給他們的喜悅的時候，我們的復習就會愈發(fā)吸引學生，而不是使學生越學越煩、越復習越疲憊。例如

曹曉瑋老師的課講的相當好，我極力推薦，大家千萬不能漏掉曹老師的作文課，曹老師將近幾年的作文逐一分析，教你如何判斷一個命題的正反立意，還會出習題，而那些習題及是最好的模版，大家最后提煉一下就可以了南丹縣藝考英語老師復習老師

高考狀元是怎么學習的？能分享點學習方法嗎

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中考補課班，藝考生文化課沖刺英語的復習技巧有哪些

聽力的訓練也要有針對性。不同于初中英語，往往藝考生聽到問題中的關鍵單詞，選上就能得分。高中英語存在逆向思維邏輯，聽到關鍵詞選上，往往10道題有8道是錯的。除了每日訓練聽力外，還有更好的辦法嗎

我的老師叫我?guī)ьI大家復習英語，一節(jié)課45分鐘，老師叫我復習到單詞

復習單詞的話你就可以從你們書后面的單詞表開始，先帶領大家讀單詞，控制時間在十分鐘，一段時間后就開始在一節(jié)課的前10分鐘或者課間聽寫單詞，甚至可以叫上幾個人上黑板上寫