孩子上初三了,想給他補(bǔ)補(bǔ)課,他每門功課成績(jī)都差不多。

初二的學(xué)生成績(jī)特別差,初三還能提高嗎？應(yīng)該怎么做？

南寧上林初三提分好不好，中考考600分難嗎？

中考題并不是很難，要細(xì)心，還有基礎(chǔ)一定要牢固。我們這一屆尖子生中考分?jǐn)?shù)比平時(shí)低不了幾分的。根據(jù)我的慘痛經(jīng)驗(yàn)，初一初二兩年不學(xué)也比初三一年荒廢的危害來的小，因?yàn)槌踔械闹R(shí)畢竟不算很多，所以最后復(fù)習(xí)沖刺尤為關(guān)鍵。本人初一初二連續(xù)兩年年

我初南寧年中考,我很努力,成績(jī)?yōu)槭裁措y提高?

南寧上林縣初三提分好不好

我是上林的,初三現(xiàn)在,可是成績(jī)不太好,想去南寧讀高中。

戴氏教育可靠嗎，廣西上林縣高中怎么?

去廣西上林讀高中怎么樣？

去上林還不如去武鳴高中或者賓陽(yáng)高中，去年本科的人數(shù)比南寧二中三中都多好多。

如果到了初三學(xué)校再提出分班這樣好不好？

我就是因?yàn)榭陀^因素被分進(jìn)了平行班 但我有能力 我不懼重點(diǎn)班的“好苗子” 他們愛鄙視我們平行班的 隨他們?nèi)?以自己的行動(dòng)證明給他們看 他們并不高人一等 所以了兄弟 你之所以提出分班一定自己有資本 那就在平行班閃光 是金子在哪都發(fā)光的 就算平行

回答是肯定的，而且肯定能提高?，F(xiàn)在初二的話，加上初三一年，一年半的時(shí)間不長(zhǎng)也不短。但我們確信的是它會(huì)改變很多東西。在此，給您提這樣幾點(diǎn)建議： 一。端正孩子態(tài)度。態(tài)度是

第一位的，如果孩子不愿學(xué)習(xí)不想學(xué)習(xí)，那么其他的努力都是白費(fèi)的。只有讓孩子認(rèn)可學(xué)習(xí)，覺得自己應(yīng)該也必須去學(xué)好，那么就成功一半了。做好兩點(diǎn)：

第一點(diǎn)讓孩子認(rèn)清人生每個(gè)階段都有必須做好的事，而現(xiàn)階段就是學(xué)習(xí)，逃不掉。

第二點(diǎn)學(xué)習(xí)與孩子喜歡做的事并不沖突，反而可以相互促進(jìn)，做好調(diào)節(jié)。二。激起孩子對(duì)學(xué)習(xí)的欲望。欲望是人做好每一件事的動(dòng)力。要讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)有所求，有所期待。要不斷的以不同方式提醒孩子學(xué)習(xí)會(huì)給他帶來什么，讓其滿懷憧憬。三。要持續(xù)給孩子信心。學(xué)習(xí)的路上困難重重，學(xué)好習(xí)就更是這樣。要讓孩子相信自己能學(xué)好至關(guān)重要。要有耐心，從點(diǎn)滴進(jìn)步做起，積少成多。要讓孩子看到自己的每一點(diǎn)進(jìn)步，并以進(jìn)步帶來的動(dòng)力克服種種困難。這一點(diǎn)貴在堅(jiān)持與陪伴。孩子的成長(zhǎng)，也是家長(zhǎng)成長(zhǎng)的過程，發(fā)展問題，解決問題，未來就是美好的。