藝考怎么復(fù)習(xí)才能考好？有什么需要注意的嗎

此時(shí)，最重要的就是盡快調(diào)整好心態(tài)、制訂適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。有些學(xué)校專門針對(duì)藝考生開設(shè)了學(xué)習(xí)班，老師講課很有針對(duì)性，考生可從那里獲得幫助。由于高考對(duì)藝考生文化課的要求相對(duì)較低，所以在文化課的復(fù)習(xí)中

鹿寨縣培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，孩子成績(jī)不好，家長(zhǎng)要找老師換位置

而老師一直在說現(xiàn)在彤彤的位置就是非常好的，可是彤彤媽媽根本就聽不進(jìn)去，而彤彤媽媽就是執(zhí)意要讓孩子坐在

第一排

南寧高一輔導(dǎo)，藝術(shù)生高考文化課怎么學(xué)習(xí)？

2、專業(yè)和文化課相兼顧，在保證專業(yè)課的時(shí)候，考生還應(yīng)該強(qiáng)化文化課復(fù)習(xí)，提升整體的水平。兼顧文化課是在專業(yè)課的基礎(chǔ)之上針對(duì)文化課的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，強(qiáng)化訓(xùn)練，為以后的文化課學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)

鹿寨縣藝考語文老師復(fù)習(xí)老師位置和電話，鹿寨藝考語文老師復(fù)習(xí)老師位置電話

藝考生如何復(fù)習(xí)文化課

（4）針對(duì)藝考生進(jìn)行“開小灶”：尋找專業(yè)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)或老師，針對(duì)自己的情況“開小灶”。在老師的幫助下，系統(tǒng)地復(fù)習(xí)高中知識(shí)，從而對(duì)文化課更快上手

方式二，給導(dǎo)師打電話這是最難以把握的一種方式，但很多考生由于距離太遠(yuǎn)，不得不采用這種方式。這種方式包含太多的不可預(yù)知性，如果

第一次電話聯(lián)系不成功

第二次再聯(lián)系就難上加難了。建議大家最好還是先通過E

怎么讓老師調(diào)位。我不想坐第一排。我想做原來的位置，怎么辦

找一個(gè)坐在

第二排的好朋友，說他想到

第一排座。然后你再和老師說，你想當(dāng)

第二排座

我是藝術(shù)生

五、語文和文科綜合：提升空間大 語文是考生的母語，文科綜合的選擇題為單項(xiàng)選擇且比重大，我們認(rèn)為語文、文科綜合考分提升空間最大?？忌鷱?fù)習(xí)時(shí)應(yīng)側(cè)重語文作文和文科綜合。高三語文老師認(rèn)為