2、藝術(shù)生要經(jīng)歷專業(yè)課和文化課兩次考試！在高三上半年注意力主要放在專業(yè)課上，長(zhǎng)期在外進(jìn)行專業(yè)課集訓(xùn)。待專業(yè)課考試后才開始學(xué)習(xí)文化課，這樣致使文化課的復(fù)習(xí)時(shí)間短，內(nèi)容多，基礎(chǔ)差，困難多，有很多考生調(diào)整不好心態(tài)

平南藝考語文老師復(fù)習(xí)老師聯(lián)系方式，藝考生怎么準(zhǔn)備文化課考試

有去年參加高考的藝考生嗎，你們的文化課是怎么過的

各學(xué)科復(fù)習(xí)技巧語文：準(zhǔn)備一個(gè)積累本，把所有的自己容易錯(cuò)的古詩詞、文言文、語文基礎(chǔ)知識(shí)都整理在上面。然后為了能夠?qū)懗龈叻值淖魑?，把平時(shí)見到的美詞佳句、可以作為論證事例的內(nèi)容摘抄到積累本上

1.戴氏培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，如何規(guī)劃藝考后的文化課復(fù)習(xí)

給自己定個(gè)稍微緊湊的任務(wù)，多刷一些高考題中的簡(jiǎn)單題，有選擇性的放棄，有重點(diǎn)的針對(duì)性練習(xí)。語文：重要但所花時(shí)間少 備考建議：作為母語，這個(gè)科目是最容易復(fù)習(xí)的。語文考個(gè) 90 分，完全看你個(gè)人意志和態(tài)度

平賓陽藝考語文老師復(fù)習(xí)老師聯(lián)系方式，平南培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有哪些

2.平南藝術(shù)培訓(xùn)中心，藝考生如何復(fù)習(xí)文化課

（4）針對(duì)藝考生進(jìn)行“開小灶”：尋找專業(yè)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)或老師，針對(duì)自己的情況“開小灶”。在老師的幫助下，系統(tǒng)地復(fù)習(xí)高中知識(shí)，從而對(duì)文化課更快上手

3.哪里有藝考文化課輔導(dǎo)

這種規(guī)劃方式不僅更好地滿足了孩子的個(gè)性化需求，還幫助他們更好地備考藝考文化課。學(xué)大教育擁有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，品質(zhì)保證。多年來，學(xué)大教育在藝考文化課領(lǐng)域積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)資源，為孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)

4.美術(shù)高考迅速升溫 資深專業(yè)教師教你備考

”陳曉嵐老師提出，“對(duì)于學(xué)生而言，高

一、高二要特別注意把文化知識(shí)學(xué)扎實(shí)，因?yàn)榈搅烁呷麄兙捅绕胀ǖ母呖忌倭藥讉€(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間。”“美術(shù)高考生真的很辛苦。文化科目，他們跟普通班級(jí)學(xué)生的進(jìn)度一樣

5.高三藝考學(xué)生文化課

我藝考基本告一段落，想弄文化課，回學(xué)校發(fā)現(xiàn)進(jìn)度不一樣了

二、文化課基礎(chǔ)薄弱：大多數(shù)藝考生本身文化課的基礎(chǔ)不太扎實(shí)而且備戰(zhàn)藝考占用了大量的高考復(fù)習(xí)時(shí)間，功課落下了很多是普遍現(xiàn)象。許老師建議藝術(shù)生備戰(zhàn)高考分五步走：

一、調(diào)整心態(tài)：

1、心散：需要抓緊時(shí)間幫助藝術(shù)生收心

6.藝術(shù)生高考文化課怎么學(xué)習(xí)？

2、專業(yè)和文化課相兼顧，在保證專業(yè)課的時(shí)候，考生還應(yīng)該強(qiáng)化文化課復(fù)習(xí)，提升整體的水平。兼顧文化課是在專業(yè)課的基礎(chǔ)之上針對(duì)文化課的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，強(qiáng)化訓(xùn)練，為以后的文化課學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)