高二暑假到了，要補(bǔ)一個(gè)月的課，還剩下一個(gè)月

我剛放暑假，過(guò)幾天就要進(jìn)入考三補(bǔ)課，但是到了現(xiàn)在我還是不知道我該怎

選擇的話(huà)，一個(gè)成語(yǔ)

語(yǔ)文六年級(jí)暑假在家復(fù)習(xí)

只要學(xué)生學(xué)好語(yǔ)文，對(duì)各科課題快速判斷，判斷，不誤判，就能把學(xué)習(xí)做得更好。背誦本來(lái)就是語(yǔ)欽北區(qū)績(jī)不好的學(xué)生們的噩夢(mèng)，經(jīng)常背前面忘記后面，但其實(shí)背誦也有技巧，大部分學(xué)生背不動(dòng)?xùn)|西

初二升初三的暑假里，各學(xué)科怎樣提早學(xué)習(xí)和規(guī)劃

這樣子才能夠有效地提升自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

如何做好新高一銜接之語(yǔ)文復(fù)習(xí)

書(shū)寫(xiě)是一個(gè)人的門(mén)面

我這次考試考得不好，我爸說(shuō)讓我補(bǔ)語(yǔ)文或英語(yǔ)，一對(duì)一的

不知道你所說(shuō)的考得不好是什么情況，我高中是沒(méi)有找外面老師補(bǔ)習(xí)過(guò)的，曾經(jīng)成績(jī)波動(dòng)也很大，但都是靠自己努力改變了。每個(gè)人的情況都不同，我建議你先審視一下自己的現(xiàn)狀，再分析是不是要補(bǔ)習(xí)

如何做好語(yǔ)文復(fù)習(xí)工作

自讀、背誦；

高中語(yǔ)文學(xué)不好怎么辦

語(yǔ)文復(fù)習(xí)必須要主動(dòng)，可以運(yùn)用以下幾種具體方法：系統(tǒng)整理，獨(dú)立作業(yè)，分析錯(cuò)誤，系統(tǒng)小結(jié)。課外學(xué)習(xí)活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)間要適當(dāng)