北海哪里有較好的初中補(bǔ)習(xí)班

該憑祥市一，平時(shí)理科不好知道高中數(shù)學(xué)特別難，身邊人又一直在說(shuō)不

該憑祥市一，平時(shí)理科不好知道高中數(shù)學(xué)特別難，身邊人又一直在說(shuō)

其實(shí)數(shù)學(xué)并不只是要單純的去學(xué)而是需要去思考。但是高中數(shù)學(xué)還是比較難的，所以需要去進(jìn)一步的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)

最好不要

初一數(shù)學(xué)行程應(yīng)用題

因1個(gè)人步=2個(gè)狗步
又在同一時(shí)間內(nèi)，狗跑3步，人跑2步
故在同一時(shí)間內(nèi)，狗跑3步，人跑4個(gè)狗步。

于是，狗跑出10步時(shí)，人追狗所用的時(shí)間=10(4-3)
=10單位時(shí)間。

在這段時(shí)間里，狗共跑=310+10=40步。

人跑=410=40狗步=20步。

即每隔5分鐘發(fā)一班車(chē)。

排列組合問(wèn)題是高中學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

舉例說(shuō)明：
用1-2-3-4這四個(gè)數(shù)字可組成多少個(gè)不同的四位數(shù)？
顯然，這與排列順序有關(guān)，稱為排列問(wèn)題。

有4個(gè)小朋友做游戲，要每2人一組，有多少種不同的分法？這個(gè)與順序無(wú)關(guān)，稱為組合問(wèn)題。

排列組合問(wèn)題，一般都數(shù)目較大又難以驗(yàn)證，往往會(huì)出現(xiàn)遺漏和重復(fù)，歷來(lái)是學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。

C兩地距離為10km，如果乙船由A經(jīng)過(guò)B到達(dá)C共用4h.
A、B兩地之間的距離是多少km？
乙船從B地到C地時(shí)，甲船距離B地多遠(yuǎn)？
一列快車(chē)長(zhǎng)70米，慢車(chē)長(zhǎng)80米，若兩車(chē)同時(shí)同向同行，快車(chē)從追上慢車(chē)到完全離開(kāi)慢車(chē)所用時(shí)間（即“會(huì)車(chē)時(shí)間）為20秒，若兩車(chē)相和而行，則兩車(chē)從相遇到離開(kāi)時(shí)間為4秒，求兩車(chē)每小時(shí)各行駛多少千米？徐光瞧見(jiàn)窗外里程碑一晃而過(guò)，碑上標(biāo)著兩位數(shù)。求火車(chē)的速度？
行么

甲，乙兩車(chē)同時(shí)從A，B兩地相向開(kāi)出，當(dāng)甲到B時(shí)，乙車(chē)距A地30千米，乙車(chē)到A時(shí)，大雁從憑祥市飛往北海需要9天，現(xiàn)在他們同時(shí)分別從北海和憑祥市起飛，多少天后能夠相遇？如果把車(chē)速提高20%?？梢员仍〞r(shí)間提前1小時(shí)半到達(dá)，如已原速度行駛200千米后再提高車(chē)速的25%，則提前36分鐘到達(dá)。甲乙兩地相距多少千米？甲、乙兩地相距多少千米？

廣西北海哪所中學(xué)（初中的）比較好，又離同和水岸香堤近的不一定要

不一定要很好的中學(xué)，差不多就可以了