系統(tǒng)班老師是否能夠24小時一對一隨時答疑

對函數(shù)f(x)=x3+ax+(b/x)-8有點而疑問首項是3X還是X^3

不過對于本題的解無關(guān)緊要，只是太不規(guī)范，令人費解。這里不妨照葫蘆畫瓢，按原題的寫法

∵f(-x)=(-x)3+a(-x)+[b/(-x)]-8

=-[x3+ax+(b/x)-8]-16

=-f(x)-16

則f(x)=-f(-x)-16

(2)=-f(-2)-16

=-10-16

=-26

想一想，為什么x3應(yīng)該是3X還是X^3對本題的解無關(guān)

南寧市比較正規(guī)的英語培訓(xùn)機構(gòu)有：

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聯(lián)大在滇八年，總計前后在聯(lián)大就讀過的學(xué)生有8000余人

24年宜州區(qū)語文一對一輔導(dǎo)老師，語文老師一對一輔導(dǎo)價格

廣西新教師的培訓(xùn)周期是不是從第二年開始算

f(-2)=-8-2a-b/2-8=10(2a+b/2)=-26f

(2)=8+2a+b/2-8=2a+b/2=-26

上林縣福上林縣四期多少錢（上林縣新杏壇教育培訓(xùn)學(xué)校現(xiàn)推出春季大酬賓

小白兔送給小灰兔24個蘑菇后，他倆的蘑菇就一樣多

由已知得：f(-2)=-6-2a-b/2-8=10

化簡得：（2a+b/2）=-24

(2)與f(-2)互為反函數(shù)

(2)=-f(-2)

(2)=24